ترحيل الطالب الراسب فى مادة أو اكثر اسفل الشيت

[صفوت جابر]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ، بعد اذن الاساتذة الكرام

عندى الشيت المعروض فى الصورة ، فكنت عاوز الطالب اللى درجاته أقل من الدرجة الصغرى ، يتم نقله أسفل الشيت من الأخر وبترتيب ابجدى حسب الأسماء بمعنى انا عاوز اقول للبرنامج : لو الطالب راسب فى مادة أو اكثر " اقل من النهاية الصغرى " واخد دائرة حمراء فى أى مادة فى الصف أو غائب " غ " ، يتم ترحيل الطالب برقم جلوسه وكل درجاته فى الصف اسفل الشيت وأذا كانوا اكثر من طالب يتم الترتيب ابجدى . . وجزاكم الله عنا خيرا .

شكرا أستاذ احمد 

وهذا هو الملف ، وبه المطلوب فى الورقة الأخيرة

وبارك الله لنا فى علمكم

 

 

saf.xlsx

[احمد بدره]

أستاذ صفوت جابر معذرة للتأخير  حيث أنني لم أنتبه أنك قد وضعت الملف

وعندما أخذت الملف وجدته يحتاج أي أشياء كثيرة

لا داعي لعمل الدباجة في كل صفحة فالإكسيل يعمل ذلك  بتحديد الصفوف التي ستكرر في كل الكشوف من إعدادات الصفحة اختر ورقة  وبخصوص أرقام الصفحات من إعدادات الصفحة رأس وتذليل

تم تعديل المعادلات حتى يكون للطالب الغائب نتيجة

وأنا أرى أنه لا داعي لهذا الترتيب فممكن طباعة الناجحون في كشوف منفصلة  وكذلك الراسبون

تم عمل استدعاء الناجح أو الراسب أو جميع الطلاب  بالأكواد

جرب الملف

saf.xlsm

[صفوت جابر]

شكرا أستاذ احمد 

أعتزر عن عدم الرد وان أتشكر لحضرتك بسبب أن الباقة خلصت

فأنا أعلم ان حضرتك بذلت مجهود كبير فى هذا الملف فلك منى كل الشكر والتقدير

 واسمح لى ان اطلب طلب بخصوص الملف المرفوع مسبقا فأرجو من حضرتك

 فهو صف مدمج  A8  فتح الملف والوقوف فى الخلية 

أريد معادلة به عند الفلترة واختيار أمر "ناجح " يكتب به " تلاميذ ناحجون ومنقولون للصف الخامس "1

وفى حالة اختيار أمر "يحتاج إلى رعاية"يكتب به "تلاميذ لهم دور ثانى"2

ولكل اعضاء الجروب الشكر والتقدير والأحترام  

[احمد بدره]

لا شكر على واجب المهم أنه تم العمل بنجاح

تم التعديل

saf.xlsm

[صفوت جابر]

جزاك الله عنا خيرا الجزاء يا استاذ احمد

بعد اذنك حضرتك استاذ احمد

 والدالتين  Subtotal 3 استخدمت دالةAE1 وفى الخليةcounta استخدمت دالةAc1حضرتك فى الخلية

متشابهاتان ولكن فى النتائج مختلفين فما الفرق بينهما ؟ 

وتحياتى لحضرتك ولكل أعضاء الجروب