اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

الردود الموصى بها

قام بنشر

أخى الفاضل / أبو خليل وجميع من يتابع معنا

                                        السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أولا أعتذر لانشغالى بالعمل بأحد كنترولات فى الدور الثانى وقد اثلج صدرى منذ قليل رؤية مشاركة استاذنا (التعبان معانا) أستاذ / ابو خليل جزاه الله خير الجزاء ولأنى فى غاية الإجهاد حاولت بعد تنزيل المرفق

التطبيق على حتى فصلين بس مش ظابط معايا فربما اكون من الإجهاد عملت حاجه غلط فقلت اصبر ولا أبدى رأى الآن فوجدت مشاركة أخرى من أستاذ أبو خليل بها تحديث للمرفق السابق فأرجو المعذرة أخى أبو خليل لابد وأن أجرب على المرفق الذى تم تحديثه حتى أضع رأى قاطع بارك الله فيك أستاذ ابو خليل وأعطاك حتى ترضى

 إلى الملتقى ودمتم بخير

قام بنشر

صحيح انا نسيتها بعد التحديث الاخير

انظر المرفق تم حجب الحصتين السابعة والثامنة عن مدرسي الرياضيات ، ويضا حجب الحصة الثامنة عن معلم الحاسب

اعتقد كذا  نسير في مسار صحيح .. 

اتمنى ان تجري تجاربك على المثال نفسه لأني اعمل على mdb 

وأكيد سوف تقوم  بتعبئة بيانات كاملة ,, وستجد الكثير من الملاحظات ,, فآمل ان ترفع المثال  مكتمل 

 

jadwal_10.rar

  • Like 1
قام بنشر

استاذ ابو خليل
اولا مجهود راقى ومبدع وواضح فيه التعب والاجهاد المثمر ولكن اسمح لى ان اعرض ملاحظاتى على البرنامج

الملحوظة الاولى
عند الضغط على خانة الاختيار متتالية توزع حصص المدرس كلها خلف بعض دون ان يكون فى فاصل حصة او اتنين بين الفصل والفصل يعنى نجد المدرس يعمل 4 حصص او اكثر متتالية  

الملحوظة الثانية
عند فتح تقرير المدرسة لبنه على سبيل المثال وليس الحصر نجد انها يوم الاحد والاثنين عندها 5 حصص متتالية دون راحة كما نجد ان عدد حصصها الاصليه 22 حصة  الموجود بالجدول الخاص بها  18 حصة والصح ان تكون 22 حصة  كما ان حصص المادة غير متتالية كما موجود فى يوم الاثنين  برغم من ان تم وضع صح على خانة الاختيار متتالية

البيرنامج فى وضع التجربة ولازم يكون فى اخطاء لكى تعالج

 

قام بنشر

اخى الفاضل / ابو خليل 

عذرا سيدى على التأخير لظروف عملى هذه الأيام أعتقد أن هناك أخطاء أولها عدم ارتباط اليوم و عدد حصصه حسب كل صف

ثانيا ما هذا العذاب فى الإدخال مش كنا عاملين نماذج أدخال أفضل من هذه 

ثالثا عند الضغط على الحصص المتتالية بحدث توزيع الحصص وراء بعضهما كما سترى فى المرفق الذى طلبته ادخلت لك اخى بيانات لعدد 18 فصل بواقع 3 فصول لكل صف ووضعت بهم بعض العقبات لنرى كيفية التوزيع أعزرنى أخى أنا مش مركز بسبب الإجهاد لكن أفحص المرفق وشاهد ناتج التوزيع وشاهد أيضا اختلاف عدد حصص اليوم بين الصفوف

لاحظ ايضا مفيش ماده اسمها حاسب آلى فى الابتدائى انما هى تدخل فى مجمل الأنشطة نشاط 1 أو 2 

jadwal_10.rar

قام بنشر

شكرا  استاذ خالد ..  كذا تمام  نعمل على كامل صفوف الابتدائي

ولكني لاحظت انك عملت كل المواد مزدوج .. وهذا غير حقيقي على ارض الواقع

وبالنسبة لعمليات الادخال .. حين يتم ضبط التوزيع  .. يمكن التعديل وكل يعمل الطريقة التي تناسبه

وحسب وقتي المتاح :fff::smile:

ما زال قيد المعالجة .. انتظروني ...

 

 

قام بنشر

اخى الفاضل / ابو خليل 

نعم حبيبي أنا عملت كله مزدوج ليه يا سيدى مش إحنا إتفقنا ان فيه حاجه اسمها فتره و3 فترات و6 فتات وكمان فتره ونصف وقلنا المقصود بفتره يعنى حصتين متتاليتين 

طيب وفى حالة إن للماده 3 حصص اسبوعيا تبقى فتره ونصف حصتين متتاليتين فى يوم وحصه مفرده فى يوم أخر هذا الكلام ينطبق على كل مادة لها 3 حصص مثل E والدراسات والعلوم

اما الرياضيات 6 حصص أى 3 فترات بواقع فترة واحدة فى اليوم الواحد وهكذا

                                   أى استفسار أنا تحت أمرك وأمر الجميع وأرجو المعذرة فى قلة تواجدى بسبب انشغالى منذ الصباح حتى المساء بأعمال كنترول ولكن لما برجع بالليل بشوف الرد 

                                    تقبل تحياتى

قام بنشر

جزاك الله خيرا  استاذ خالد

الحقيقة اني خلال الفترة السابقة اغلب وقتي كنت احاول الوصول الى حل مرضي . وقد وصلت الى حل مقبول ولكنه غير احترافي ، لذا يبدوا انني سوف اغير فكرة التطبيق واسلك طريقا آخر , 

وسأضع الحلول جميعها هنا ان شاء الله

أسأل الله الاعانة والتوفيق

  • Thanks 1
قام بنشر

تم التعديل

المشكلة التي وقفت امامي هي محاولة احتواء اي نظام  تعليمي  ، وتمت المعالجة ولله الحمد بحد اقصى 8 حصص في اليوم  فأقل

الآن  اي نظام تعليمي يمكنه الاستفادة من هذا  المعالج  .

تم تمكين خيار  الحصص المزدوجة ، ولكن معالجة المشكلة الاساسية انستني  ادراج وتفعيل خيارات  حجب وتفعيل الايام  للمعلمين

اتمنى من الاخوة الكرام  الاطلاع والتجربة

 

GDwal_1.rar

 

 

  • Like 2
  • Thanks 1
قام بنشر (معدل)

استاذى ابو خليل
اولا اعلم انك قابلت الدخول فى هذا الموضوع لمساعدة الاخرين وانا اولهم واعلم ايضا  ان حضرتك غير ملم بكل جوانب المشروع كما يجب لتفادى الاخطاء  والكل يعلم ان هذا البرنامج وهذا الموضوع بذات صعب ومتشعب ومشاكله كثيرة جدا ويحتاح الى وقت وجهد وفكر لاتمامة بنسبة مرضية مع العلم ان كل البرامج الموجودة والمطروحة على الساحة بها عيوب ومشاكل وبرعم من كل ذلك اعلم انك من البواسل الذين لم يستسلموا الا بعد الوصول الى نتائج مرضية
اسمح لى ان اعرض عليك بعض الملاحظات التى اكتشفتها بعد التجربة
1 - فى جدول سمية محمد جلال يوم الاحد حصة واحدة ويوم الثلاثاء 5 حصص
وفى جدول فوزى عبد الغنى خالد يوم الخميس حصة واحدة ويوم الثلاثاء 6 حصص
وفى جدول ماجدة محمد عبد المنعم يوم الاثنين حصة واحدة والاربعاء 6 حصص
وهذا على سبيل المثال وليس الحصر
2 - الحصص المزدوجة غير مفعلة الا لمادة العربى فقط وذلك لكترة نصابها فى الجدول واحيانا تكون فردية  وباقى المواد الاساسية برعم من ان تم عمل حصصها مزدوجة لم يتم تفعلها الا نادر على سبيل المثال فاطمة محمود صابر برغم من ان تم عمل حصص الدراسات مزدوجة الا ونجد حصصها منفرده وغيرها من المواد الاساسية
3 - عند جدول الفصول تظهر الجداول بلا اسماء فصول
اشكرك على هذا الجهد واعلم ان الموضوع ليس سهلا على الاطلاق تقبل تحياتى وشكرى وتقديرى لشخصك الكريم

تم تعديل بواسطه حمدى الظابط
قام بنشر

شكرا  استاذ حمدي على المداخلة والملاحظة .

المثال اعلاه تم فيه توزيع  جداول  51  معلما لمرحلة ابتدائية تضم 18 فصلا

 ومن المستحيل تطبيق الرغبات كما نرغب بالضبط ، ولكن " سددوا وقاربوا"

فمهما كانت درجة العمل الاحترافية  فلن يستغنى عن التعديل اليدوي

من التحسينات التي يمكن اضافتها :

1- التحكم بحجب ايام  عن بعض المعلمين ( وهذا اساسي )  وقد سقط سهوا

2- يمكن اتاحة اكثر من محاولة  للتوزيع  عن طريق تغيير الفرز المتبع في الجداول فبدلا من الفرز حسب الصف يكون الفرز حسب المادة

 

  • Thanks 1
قام بنشر

أفضل من ذى قبل تم ضبط حصص اليوم تبعا لكل صف عشره على عشره

لم يلتفت البرنامج أثناء التوزيع للآتى

عندما تعطى معلم مادة أو أكثر فى فصلين مختلفين بيحدث تضارب ومعظم معلمى الرياضيات بيدرس فى عدة فصول وعشان كده أنا قاصد أعطى المعلمة رقم واحد عربى ودين فى فصلين مختلفين 

عشان الجزئيه دى لذلك من المفترض عند التوزيع أن يكون الدوران ( اللوب ) أفقيا وعموديا أى رأسيا عشان التضارب اللى معناها ( عنده عربى 1/1 مثلا يوم الأحد الحصه 1 وعنده أيضا يوم الأحد الحصه 1

2/1 دين 

الحصص المغلقة او اليوم المغلق غير مفعل ولا الحصص المزدوجه نجد أحيانا 3 حصص رياضيات فى يوم أو الحصه الأخيره رياضيات وممكن نلاقى رسم الحصه 1 و 2 متفقناش على كده يا كبير 

عموما الكمال لله وحده ولازم نلاقى عقبات وكل ده أنا بحاول أوصل معاك للحد من هذه العقبات وبعد كده ممكن نعمل تبديل حصص بالسحب والإفلات بحيث تكون فى أضيق الحدود اليك المرفق بعد غجراء التجربة عليه

GDwal_1.rar

قام بنشر

عفوا لم أشاهد المشاركة الثانية منك أبا خليل إلا بعد  أرسال مشاركتى 

كلامك تمام ولكن بنحاول نقلل العقبات وإن شاء الله نوصل لحل وبحاول أعمل تصور لنموذج سحب وإفلات بعد أن تتم عملية التوزيع بس يكون فى صورة إبدال حصه 

                  ربنا يكرمك ويصبرك علينا يا راجل يا محترم دمت بخير

قام بنشر

اهلا بك استاذ خالد  وبكل من يهمه هذا الموضوع

المنتدى كما تعلمون مدرسة ، كلنا نتعلم  ، وحتى نحصل على الفائدة القصوى لا بد من اشراك الجميع في العمل  ، ولا يتم هذا حتى  ابسط العمل امام الجميع  وكان الاولى  ان اعمل هذه الخطوة  من بداية افتتاح الموضوع ، وهذا ما سأقوم به .. ان شاء الله

 

 

  • Thanks 1
قام بنشر

هلا بك أخى / أبا خليل مرة أخرى

أعانك الله وفى انتظار التعديل ولو تحب أزيد عدد الفصول وعدد المعلمين بالإشراف وبالإنتداب معاك أنا عندى حوالى 46 فصل وحوالى 87 معلم معنديش مشكله

                               شكرا لسعة صدرك أخى الفاضل 

 

قام بنشر

استاذنا الفاضل أبو خليل

                         سلام الله عليكم وكل عام وأنتم بخير

هل يمكن عمل تحديث لجدول teacher_class من جدول tbldivision أنا عملت الحقول بتاع الحصص والمواد رقم ده ها يفيد فى أضافة نموذج لكشف التضارب وبالتالى هيساعد فى تعديل الحصص المتضاربه عن طريق السحب والإفلات أنا عملت محاوله فى هذا المرفق فى نموذج frmClassTech على اليوم الأول والثانى ( 16 حقل ) ولكنى لم أوفق فيها اتمنى تنظر اليها وفى انتظار ردك بعد أن تشاهد المرفق

GDwal_1.rar

قام بنشر

أخى الفاضل أبو خليل

                          صباح الخير

سوف أجرب المرفق وأوافيك بتكملة عملية السحب والإفلات ولكن هل فعلت الحصص المغلقة ام سقطت من بالك 

                                                                                                            أسعد الله صباحك وتقبل تحياتى

                    

 

قام بنشر

لم اعملها

ولكني افكر  في مسألة السحب والافلات بان تكون على مستوى كامل الجدول 
فالعمل من خلال جدول المعلم ستكون الرؤية قاصرة

لانه في الحقيقة وعلى ارض الواقع لا يوجد حقول فارغة

فالعملية عبارة عن تبادل مراكز

قام بنشر

أخى الفاضل أبو خليل

                         مساء الخير

فى الحقيقة أنا احترت جدا فمنذ أن حملت المرفق وأنا أحاول أن أفهم جدول المعلم الحصص ناقصه وجدول الفصل الحصص كامله يعنى عبير رقم 1 ليها 30 حصه موجود فى جدولها 23 حصه أفتح جدول 1/1 ليها 12 حصه عربى و3 دين موجودين أفتح جدول 2/1 ليها فيه 12 عربى و 3 دين موجودين افتح تيتشر كلاس هما 23 حصه طيب كده فيه تضارب حاولت أضيف نموذج Wait زى اللى موجود فى مساعد جدول العرف وكتبت فى جدول تيتشر كلاس الحصه ( الثالثه ) 1/3 عربى 2/1 لكى تكون متضاربه مع المعلم رقم 33 عبد الوهاب E2/1 اعطانى لا يوجد تضارب 

عملت تقرير بعنوان جدول عام مصدره تيتشر كلاس بردو 23 حصه طيب فين الحصص الناقصه دى هذا أولا

اتممت عملية السحب والإفلات علىجميع الحقول وهى تعمل بكفاءة تمام بس المفروض تبديل حصه مكان حصه ده بيكون فى أضيق الحدود وبعد إكتشاف التضارب لأنى لو فضلت اسحب وافلت كده بالبركه هبوظ الدنيا طيب والحل 

الحل ان التوزيع لازم يعطى المعلم النصاب كامل لازم الفرز زى ماحضرتك بتسميه يكون  مدرس وفصل وماده ( يعنى المدرس رقم 1  يشوف أول فصل بيدرسفيه ايه  عربى طب وعدد حصصه كام 12 يوزعهم ثم الفصل الثانى بيدى فيه ايه وعدد حصصهم كام يوزعهم وهكذا حتى ينتهى من جميع فصول هذا المعلم ينتقل للمعلم الثانى زى ما هو موجود بنموذج frmTeach إليك المرفق بعد محاولاتى 

                                                                                                                        شكرا لسعة صدرك وعذرا على الإطالة

GDwal_2.rar

                    

 

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

زائر
اضف رد علي هذا الموضوع....

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

×
×
  • اضف...

Important Information