ليلى الهلالي قام بنشر أغسطس 30, 2014 قام بنشر أغسطس 30, 2014 فتحته وهذا ما ظهر لي وهو يظهر لي في كثير من قواعد البيانات التي أفتحها. أرجو مشكورين المساعدة في معرفة سبب هذه الرسالة.
ليلى الهلالي قام بنشر أغسطس 30, 2014 قام بنشر أغسطس 30, 2014 فتحته وهذا ما ظهر لي وهو يظهر لي في كثير من قواعد البيانات التي أفتحها. أرجو مشكورين المساعدة في معرفة سبب هذه الرسالة. كلمة المرور1.jpg لقد تم حل المشكلة حيث أنه يوجد تعارض بين برنامجي الأكسس في 2007 و2003 لذا تم حذف أكسس 2007.
ابوخليل قام بنشر أغسطس 30, 2014 الكاتب قام بنشر أغسطس 30, 2014 لكن وجدت عندى مشكلة فى ادخال الدرجات انه يعطي رسالة خطأ index or primary key cannot contain null value وهذا فى حالة ادخال البيانات سواء من المستخدم الرئيسي او احد المدرسين السبب هو عند تنسيق النماذج الفرعية استخدمنا خاصية النسخ واللصق للحقول المتشابهة وغفلنا عن الاحداث الخاصة بها ، فتعطلت . تم التعديل واستبدال المرفق اعلاه لقد تم حل المشكلة حيث أنه يوجد تعارض بين برنامجي الأكسس في 2007 و2003 لذا تم حذف أكسس 2007. هذه فائدة جزاك الله خيرا
ليلى الهلالي قام بنشر أغسطس 30, 2014 قام بنشر أغسطس 30, 2014 السلام عليكم عند إدخال الدرجات سواءً المسئول أو المدرسين إن كان الإدخال بمواد طالب أو طالب مواد تظهر نفس الرسالة ولكني لاحظتها لم تظهر عند إدخال الدرجات لأول طالبين تبدأ الرسالة من عند الطالب الثالث برغم أن الإدخال كان في نفس الوقت ولنفس المادة والصور المرفقة إن شاء الله ستوضح ما أقصد.والصور بترتيب الخطوات . 1) 2) 3) 4) 5)
ليلى الهلالي قام بنشر أغسطس 30, 2014 قام بنشر أغسطس 30, 2014 بارك الله فيك وفي أولادك شيء جميل أن يكون ابن الوز عوام. تصميم جميل. يعطيكم العافية. تم استخدام المرفق الأخير بعد تعديله وما شاء الله بدون أخطاء أو رسائل. في انتظار الخطوات القادمة.
ابوخليل قام بنشر أغسطس 30, 2014 الكاتب قام بنشر أغسطس 30, 2014 الخطوة التالية : المخرجات والمطلوب الآن ادخال درجات الطلاب الموجدين في المثال كاملة عندنا فصل رابع ب وفصل ثامن أ اختبار الفترات للفصلين الدراسيين والاختبار النصفي الاول والثاني حيث على ضوء ذلك سيتم استخراج : - اشعار الفترة - الاشعار الفصلي الاول والثاني - النتيجة النهائية يجب ان يوجد تفاوت في الدرجات لتظهر في المجاميع لاستخراج الاوائل آمل عمل ذلك ثم رفع المثال
ليلى الهلالي قام بنشر أغسطس 30, 2014 قام بنشر أغسطس 30, 2014 (معدل) السلام عليكم تم إدخال الدرجات لمادة واحدة في كل فصل لأعمال السنة كاملة. ولدي ملاحظة: عند إدخال الدرجات كان هناك إدخال خاطئ للدرجات ولم تظهر رسالة تنبيه شرطي لآخر حد للدرجة مثلاً الدرجة من 10 والإدخال 15 هنا يجب أن يكون هناك شرط أن لا تزيد الدرجة عن 10. لأن هذا سيؤثر مستقبلاً على جمع الدرجات في حالة عدم الانتباه لذلك. sch10 - درجات.rar تم تعديل أغسطس 30, 2014 بواسطه ليلى الهلالي
ابوخليل قام بنشر أغسطس 30, 2014 الكاتب قام بنشر أغسطس 30, 2014 تم إدخال الدرجات لمادة واحدة في كل فصل لأعمال السنة كاملة لا يكفي ! لاننا سنستخرج الشهادات النهائية اذا يوجد مشقة يكتفى باربعة طلاب من كل صف يمكن النسخ واللصق عبر الجداول من ادخالاتك السابقة او دعوا الامر لي وسأعالج المسألة اما جعل ضابط للحد الاعلى لقيمة الدرجة فيمكن عمل تحكم تحت تصرف المستخدم في حال اختلاف الانظمة ولكننا هنا نعمل حسب نظام معين ولدينا اربع حقول لادخال الدرجات الواجبات = الشفهي = التحريري= الاختبار النصفي = الاختبار النهائي = ما هي القيم العليا لهذه الدرجات ؟
ليلى الهلالي قام بنشر أغسطس 30, 2014 قام بنشر أغسطس 30, 2014 (معدل) الواجبات = 10 درجة الشفهي = 10 درجة التحريري= 20 درجة المحصلة الشهرية لكل شهر 20 درجة وهي خلاصة لجمع الدرجات الشهرية 10+10+20 /2 والمحصلة الشهرية للثلاثة الشهور الأولى أو الأخيرة هي عبارة عن محصلة الشهر الواحد 20 درجة يعني 20+20+20/ 3 ثم تُجمع مع درجة نصف العام لتكون من 50 درجة الاختبار النصفي = 30 درجة الاختبار النهائي = 30 درجة والنتيجة النهائية : للفصل الأول = 50 درجة للفصل الثاني = 50درجة مجموع أعمال السنة كاملة 100 درجة لا يوجد مشقة نهائياً سأكمل إدخال الدرجات كاملة . sch10 - درجات 2.rar تم تعديل أغسطس 30, 2014 بواسطه ليلى الهلالي
ابوخليل قام بنشر أغسطس 30, 2014 الكاتب قام بنشر أغسطس 30, 2014 المخرجات : استعلام qryDrjat ملحوظة : يجب استبعاد جميع الامثلة القديمة ( اجعلوها في مجلد خاص ) واستخدام الاحدث فالاحدث لاني اقوم بالتعديل باستمرار مثلا في المرفق التالي عملت استعلام واحد بجميع مخرجات الدرجات التي يحتاجها البرنامج وايضا قبل ذلك قمت بالتعديل على خصائص الحقول الرقمية في الجدول ( يمكنكم الاطلاع والمقارنة بالسابق ) وكتبت ايضا بقية التسميات التوضيحية داخل الجدول الخطوة القادمة ان شاء الله هي عرض المخرجات sch11.rar 1
ابوخليل قام بنشر سبتمبر 3, 2014 الكاتب قام بنشر سبتمبر 3, 2014 المخرجات : الخطوة القادمة ان شاء الله هي عرض المخرجات من هنا http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=55142 وهنا نكون وصلنا الى نهاية الدرس وسيتم قفل الموضوع وفي حال الاستفسار حول جزئية معينة من هذا الدرس فتح موضوع جديد والاشارة الى مكان الاستفسار داخل هذا الدرس 1
القعر قام بنشر سبتمبر 9, 2014 قام بنشر سبتمبر 9, 2014 مجهود أكثر من رائع ، الله يرحم والديك ، الف شكر ودمت بخير
mrgamal66 قام بنشر سبتمبر 16, 2014 قام بنشر سبتمبر 16, 2014 اريد يااخوتى فى الله جدول مدرسى بسيط يعمل على الاكسيل يتم استخراج منه جدول مدرس ومدرس فصل ولكم الشكر
score قام بنشر يناير 25, 2015 قام بنشر يناير 25, 2015 السلام عليكم شكرا جزيلا على الشرح ولكن توجد مشكلة عند ادخال المرحلة الدراسية تظهر جميع المواد لماذا لا تظهر المواد الخاصة بالمرحلة الدراسية المدخلة فقط إذا فرضنا أن المرحلة الدراسية أول أساسي يمكن أدخال المادة المواد الفلسفية وهذا خطأ لا أعرف كيفية تصحيحه
عبدالعزيزالمدني قام بنشر فبراير 22, 2015 قام بنشر فبراير 22, 2015 الخطوة التالية : ادخال الدرجات : الاضافات : نموذجين فرعيين مستندين الى استعلامين مصدرهما جدول الدرجات وحدة نمطية عامة صغيرة عبارة عن سطرين طريقة العمل : 1- ادخال من قبل مدير البرنامج 2- ادخال من قبل معلم ( وضعت مربع تحرير للمعلم حتى ترون كيف يتم تخصيص صفوف ومواد كل معلم ، ولكن عند اعداد البرنامج للعمل سيكون دخول المعلم من نموذج الصلاحيات ) للعمل كمدير للبرنامج نتجاهل مربع المعلم كأنه غير موجود و نختار الفصل ثم الفترة ، ثم بقية الاختيارات حسب المطلوب وللعمل كمعلم بعد اختيار الفصل والفترة نختار المعلم المطلوب ثم بقية الاختيارات حسب المطلوب هذه الخطوة دسمة وتحتاج منكم الى مراجعة ودراسة واستيعاب لاشتمالها على محطات ومنعطفات كثيرة وكثير من الاكواد والجمل البرمجية كيف تم تخصيص الفصلين ؟ وكيف يتم انتقاء الحقول في جدول واحد حسب الشهر المعين ؟ وكيف نخصص فصل معين ؟ وكيف نخصص شعبة معينة ؟ وكيف نخصص مادة معينة ؟ وكيف نخصص طالب معين ؟ وكيف يتم التبديل وظهور البيانات امام المستخدم بسلاسة بمجرد الانتقاء ؟ حتى ترسخ المعلومة يجب التطبيق بعمل مشابه ، ورفع النتائج هنا عند وجود معوقات للمساعدة والاشارة الى مكان الخلل . بقي من الدرجات : درجات الاختبارين النصفي والنهائي ثم نكون قد انهينا درسنا لننتقل بعدها الى المخرجات نسأل الله الاعانة والتوفيق هل يمكن فصل الدرجات بحيث تصير واجب شفهي مواضبه اختبار وترتبط برباط الشهر بحيث لانكتب واجب1 اختبار1 وهكذا
ابوانس2013 قام بنشر أكتوبر 2, 2015 قام بنشر أكتوبر 2, 2015 لو سمحت یا ابو خلیل اسم طلاب بنسخ و لصق او اضافة طلاب على حدى ممكن تبويب او طريقة لادخال اسم طلاب و اسم معلم او مدرس و مادة و صف و شعبة
ابوخليل قام بنشر أكتوبر 2, 2015 الكاتب قام بنشر أكتوبر 2, 2015 السلام عليكم اخواني الكرام قد بينت في اخر مشاركة لي هنا كيفية الاستفسار عن الدرس وهنا نكون وصلنا الى نهاية الدرس وسيتم قفل الموضوع وفي حال الاستفسار حول جزئية معينة من هذا الدرس فتح موضوع جديد والاشارة الى مكان الاستفسار داخل هذا الدرس اكتب ما تريد في موضوع جديد مع ارفاق مثال بالمحاولة ولا بأس من وضع رابط لهذا الدرس داخل موضوعك الجديد 2
الردود الموصى بها
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.