محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 21, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 21, 2014 (معدل) السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اليوم انا معكم بفكرة ثانية جديدة وبعد ان طرحت الفكرة الاولى على هذا الرابط دالة بطريقة جديدة وسهلة لمعرفة حالة الطالب (راسب او ناجح ) ولا اعلم ان كانت الفكرة الثانية طرحت من قبل ام لا ولكن ان كانت طرحت!!!! فهيا نجدد افكارنا سويا... ما هي الفكرة ؟! الفكرة اننا عند معرفة حالة الطالب ( الراسب والناجح ) علينا ان نكتب شروط النجاح والرسوب لكل مادة وربما يحدث خطا في كتابة الخلايا ولكن هذه الطريقة لا تحتاج الى ذلك فهي دالة اقل من نصف سطر وهي تعتمد على اعمدة مواد الرسوب والموجودة عندنا مسبقا و تتم عن طريق اختيار نطاق واحد وهو جميع الخلايا الموجودة في الصف لمواد الرسوب وعن طريق تظليل اول خلية لمادة الرسوب الى اخر مادة رسوب في نفس الصف.. ومن مميزاتها انها تستخدم مع اي شيت واى عدد من المواد وان كان اكثر من 100 مادة =IF(5-COUNTIFS(B4:F4;"")=0;"ناجح";"راسب") لو لاحظنا في هذه الدالة تنقسم الى جزئين 1 ) سنجد ان الدالة ليس فيها الا نطاق واحد وهو b4:f4 هذا النطاق هو نطاق اول مادة رسوب الى اخر مادة من اول مادة الى اخر مادة 2 ) رقم ( 5 ) وهو عدد مواد الرسوب. فبالتالي اذا اردنا استخدامها نستطيع وبسهولة وكل ما علينا الا تغيير هذا النطاق ليتناسب مع عدد موادنا والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته طريقة 2 لمعرفة حالة الطالب راسب وناجح.rar تم تعديل فبراير 22, 2014 بواسطه محمد ابو البـراء 5 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 اخي الحبيب محمد أبو البراء 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
أبو محمد عباس قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الاستاذ والاخ الحبيب محمد ابو البراء جزاك الله خيرا ما شاء الله افكار وتجديد للمعلومة وجهد كبير عافاك الله واثابكم واعطاكم الصحة والعافية تقبلوا فائق احترامي وتقديري رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 الاستاذ الحبيب والعلامة القدير // عبد الله باقشير دخولك لاي موضوع شرف كبير له فجزاك الله عنا كل خير وتقبلوا شكري على مروركم العطر.. رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ahmedyum قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 جزاك الله خيراً رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 استاذي الحبيب // أبو محمد عباس مروركم العطر المتوقع دائما ، بروحكم الكريمة تسعد اي صاحب موضوع وتعطي للموضوع روح فاضلة فجزاكم الله خيراً وشكراً لمروركم العطر.. رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 استاذ // ahmedyum 1 ) جزاكم الله خيراً على مروركم العطر 2 ) لكم مني دعوة طيبة بتغيير اسمكم المكرم الى العربية لسهولة التواصل بين اعضاء المنتدي ( بالاضافة ان هذا الامر من سياسة المنتدى) رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
دغيدى قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 (معدل) أخى الكريم / محمد ابو البراء هل الطالب الراسب فى مادة واحدة يعتبر راسب ثانيا اين شروط الرسوب فى كل مادة تم تعديل فبراير 22, 2014 بواسطه دغيدى 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 (معدل) استاذي الحبيب ووالدي الفاضل استاذ // جمال دغيدي * * سوال حضرتكم هل الطالب الراسب فى مادة واحدة يعتبر راسب ؟! نعم وجرب حضرتك ثانيا اين شروط الرسوب فى كل مادة؟! هذه الطريقة تعتمد على اعمدة بها شروط مسبقة وهذا ما قلته في أول مشاركة فهي دالة اقل من نصف سطر وهي تعتمد على اعمدة مواد الرسوب والموجودة عندنا مسبقا بمعنى ان كل شيت يستلزم وجود اعمدة لكل مادة لمعرفة حالة الطالب.. وانا استغليت هذه الجزئية فبدلا من عمل معادلة كبيرة ومعقدة جديدة اخرى في الخانة لمعرفة حالة الطالب (الرسوب والنجاح) قمت بالاعتماد على هذه الاعمدة ( اعمدة الرسوب) اتمنى ان تكون وصلت الفكرة والدي الكريم.. تم تعديل فبراير 22, 2014 بواسطه محمد ابو البـراء رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 وصلت الرسالة وفهمت المقصود ولا مانع من التجربة 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 اذاً استاذ بهاء المصري // ننتظر النتيجة ( ابتسامة ) وشكراً على مروركم الكريم ( ابن بلدي ) رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
دغيدى قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 =IF(COUNTBLANK(B4:F4)=5;"ناجح";"راسب") أخى الكريم أنا استخدمها بهذه الكيفية مع مراعات عند النسخ سوف تكون صحيحة رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 والدي الفاضل واستاذي الحبيب // جمال دغيدي حل موفق وطريقة اسهل للوصول للمطلوب جزاكم الله خيراً ولعل ما جعلني ابعد عن تجربة بعض الدوال حيث اردت استخدام دالة اخرى وهي counta و countif قبل ان استخدم countifs ولكن كانت المشكلة انها كانت تعد الخلايا الموجود فيها معادلات بعدد 1 بمعنى لو هناك 5 خلايا فارغة ولكن فيها معادلات كانت تاتي بالناتج باستخدام دالة counta ---- خمسة (5 ) وكنت اتوقع ان الناتج سيعطي صفر (0 ) فكنت ضبطت عليها المعادلة بهذه الطريقة =IF(COUNTa(B4:F4)=0;"راسب";"ناجح") رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
رجب جاويش قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 أخى الحبيب / محمد أبو البراء تسلم ايديك وتسلم افكارك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 جزاكم الله خيراً استاذي الحبيب // رجب جاويش وشهادتكم اعتز بها رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر فبراير 22, 2014 مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 أحسنت أخى الحبيب ( محمد أبو البراء ) بجد أفكارك جميلة ورائعة وتشمل كل أعمالك وفى كافة المجالات !!!!!!!!!!!!! تقبل تحيات : أخيك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد ابو البـراء قام بنشر فبراير 22, 2014 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 22, 2014 استاذي الحبيب // جمال عبد السميع بارك الله فيك شهادة اعتز بها وهي وسام على صدر من ( عبقري وملك المعادلات في الوطن العربي) ولكن لي سؤال لم افهم هذه العبارة ( وتشمل كل أعمالك وفى كافة المجالات !!!!!!!!!!!!!) رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
من فضلك سجل دخول لتتمكن من التعليق
ستتمكن من اضافه تعليقات بعد التسجيل
سجل دخولك الان