دالة بطريقة جديدة وسهلة لمعرفة حالة الطالب (راسب او ناجح )

[محمد ابو البـراء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اليوم انا معكم بفكرة جديدة ، لا اعلم ان كانت طرحت من قبل ام لا

ولكن

ان كانت طرحت!!!! فهيا نجدد افكارنا سويا...

ما هي الفكرة ؟!

الفكرة اننا عند معرفة حالة الطالب ( الراسب والناجح )

علينا ان نكتب شروط النجاح والرسوب لكل مادة وربما يحدث خطا في كتابة الخلايا

ولكن هذه الطريقة لا تحتاج الى ذلك فهي تعتمد على اعمدة التقدير الموجودة عندنا مسبقا

و تتم عن طريق اختيار نطاق واحد وهو جميع  الخلايا الموجودة في الصف

وعن طريق تظليل  اول تقدير في المادة الى اخر مادة فيها تقدير..

 

ومن مميزاتها انها  تستخدم مع اي شيت واى عدد من المواد وان كان اكثر من 100 مادة

=IF(B5="";"";IF(AND((COUNTIFS(C5:AX5;"غائب")=0);(COUNTIFS(C5:AX5;"دون المستوى")=0));"ناجح";"راسب"))

انظر الى المعادلة

لو لاحظنا في هذه الدالة

سنجد ان االدالة ليس فيها الا نطاق واحد متكرر مرتان وهو c5:ax5

هذا النطاق هو نطاق اول طالب فيه تقديراته

من اول مادة الى اخر مادة

فبالتالي اذا اردنا استخدامها

نستطيع وبسهولة وكل ما علينا الا تغيير هذا النطاق ليتناسب مع عدد موادنا

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

دالة بطريقة جديدة لمعرفة حالة الطالب _راسب او ناجح.rar

[جمال عبد السميع]

أحسنت أخى الحبيب ( محمد أبو البراء )

أستخدام المعادلة بشكل جديد وأستغلالها أول الطرق للإبداع

بارك الله فيك

تقبل منا ومنك صالح الأعمال

[رجب جاويش]

أخى الحبيب / محمد أبو البراء

فكرة رائعة بجد

فيها ابتكار وابداع

تسلم ايديك

[جمال عبد السميع]

لى ملحوظة صغيرة أخى الحبيب ( محمد )

ألا يمكن إستخدام ( COUNTIFS ) واحدة لكل هذه الشروط

لأن دالة COUNTIFS  مكونها كالأتى:

COUNTIFS function

COUNTIFS(criteria_range1, criteria1,criteria_range2, criteria2, ...)

ويمكن إستخدام دالة ( COUNTIF) كبديل ليها لتحقق نفس الهدف بالشكل التالى

=IF(B5="";"";IF(COUNTIF(C5:AX5;"غائب")+COUNTIF(C5:AX5;"دون المستوى")=0;"ناجح";"راسب"))

أرجو أن أكون وفقت لأن الفكرة فكرة حضرتك وحضرتك الأقدر بالحكم عليها

وتطبيقها كما بالمرفق ، ولم أستطع تطبيقها على ( OFFICE 2007 ) لأنه ليس على جهازى

ولووصلت الفكرة يكون الفضل لحضرتك

تقبل تحيات : أخيك

دالة بطريقة جديدة لمعرفة حالة الطالب _راسب او ناجح.rar

[محمد ابو البـراء]

استاذي  الحبيب استاذ // رجب جاويش

(منكم ولكم ) ( ليس شعار انتخابات ) (ابتسامة على الماشي )

ولكن بجد هذا نتاج افكاركم

والحمد لله الذي وفقني لهذا

وشهادتك اعتز به لاسم الكثير في مصر يتمنى ان يتحدث معه(رجب جاويش )ملك شيتات الكنترول..

[محمد ابو البـراء]

استاذ جمال عبد السميع ( عبقري وملك المعادلات في الوطن العربي )

1 ) شهادتك تحفر بماء الذهب وتعلق على الجدران فجزاك الله خيراً

2 ) اما تعديلك فليس مثلي من يقيم دوالك فنحن جميعا نتاج معادلاتك..

[محمد ابو البـراء]

استاذي الحبيب استاذ// جمال عبد السميع

اتمنى تقويمي في هذا الكلام ان كنت مخطئ

انا عند استخدام   دالة COUNTIFS لم استخدم لها الا شرط واحد فقط

وعند استخدام  النطاق الثاني استخدمت and ووضعت الشرط الثاني وبالتالي فيمكن تكرار الشروط بادخال دالة and

[ابو بهاء المصري]

تسلم ايديكم

عباقرة تتناقش في امر هام

يا له من امر جميل وممتع وشيق

جزاكم الله خيرا

[محمد ابو البـراء]

استاذ // بهاء المصري 

شكراً على مروركم الكريم

وعلى كلامكم الراقي الذي هو( ليس الا لاساتذتي فقط )

[أبو عرابى]

الأخ العزيز ( محمد أبو البراء )

عمل رائع نسأل الله عز وجل ان يجعله فى ميزان حسناتك

اخوكم  عبد الحكيم ابو عرابى

[محمد ابو البـراء]

شكراً استاذي الحبيب // أبو عرابي

وجعل لك من دعائك نصيب

[ابوصلاح]

منتدى العباقرة

[أبو أنس80]

استفید من موچوع اشكركم جمیعا

[محمد ابو البـراء]

استاذ // أبو صلاح

جزاكم الله خيراً

وشكراً على مروركم العطر... :fff: :fff:

[عبد الحميد شقير]

الفكرة رائعة ...وابتكار وتميز ....جزاك الله والجميع الخير الوفير

تم تعديل يونيو 5, 2014 بواسطه عبد الحميد شقير

[أبو إيمان]

فكرة جميلة جدا وجزاكم جميعا الله خيرا 

[محمد ابو البـراء]

الاستاذ الفاضل // عبد الحميد شقير

جزاك الله خيراً وشكرا على مروركم العطر..

[محمد ابو البـراء]

الاستاذ الحبيب // أبو ايمان

جزاك الله خيراً وشكرا على مروركم العطر..

[محمود_الشريف]

أخى فى الله

الأستاذ الحبيب // محمد ابو البراء

بارك الله فيكم

وزادكم الله من فضله ومن علمه

دمتم فى امان الله وحفظه

وتقبل منى وافر الاحترام والتقدير

[محمد ابو البـراء]

الاخ الفاضل // محمود الشريف 

شكراً على مروركم الكريم

ودعائكم الطيب

جعل الله لك منه نصيب  وبارك الله فيك..

[النساج 1969]

رائع بارك الله فيك 

[محمد ابو البـراء]

استاذ // النساج 1969

جزاك الله خيراً

وشكرا على مروركم العطر..

[مستر ابو مرمر]

عاوز اعمل معادلة بحيث ان التلميذ الذي يحصل على اقل من 30% من اختبار الترم الثاني يكون دون المستوى و ايضا الغائب يكون دون المستوى

هل ممكن المساعدة ضروري لضيق الوقت2014.الرابع.rar

[مصطفى كمال متولى]

جزاكم الله جميعا خير الجزاء

[عز أبو أنس]

  أخى الحبيب / محمد أبو البراء

بارك الله فيكم

وعلي الأفكار الجميلة والجيدة والهادفة