اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

(تمت الاجابة) كيف أرتب هذه النتائج ؟


الشاعر

الردود الموصى بها

السلام عليكم

أخي العزيز

أبو خيل

عذرا ..

عند تغيير النتائج في المثال

مثال : جعل درجة الأول مكرر

مثال : جعل درجة الثاني مكرر

فإن نفس النتائج لم تتغير

أعتذر منك كثيرا ، ولكن لم أجد التغيير في الاستعلام ( -1) في المثال المرفق

أعلم أنني أرهقتك بطلباتي ولكن ما لنا بعد الله إلا أنتم في مثل هذه المعضلات

تحياتي

( الشاعر )

رابط هذا التعليق
شارك

اخونا الشاعر اعذرنا على التأخر فالجهاز الذي كنت اعاين ملفاتك عليه غير متواجد عندي الان

لماذا لا تكون كاخينا حامل المسك امثلته هنا على اصدار 2003 ثم يسقط الحلول على برنامجه 2007

اذا كان المثال على اصدار 2003 حصلت على الردود السريعة

اخي الشاعر

راجعت المثال فوجدته كما ذكرت لك وارفقه الان مرة اخرى

Trteeb5.rar

رابط هذا التعليق
شارك

السلام عليكم

أخي العزيز

بو خليل

وفقكم الله لكل خير

سأحاول مجددا

علني أن أصل إلى حل

شاكرين ومقدرين لكم تكبدكم عناء الرد علينا

أنتم والأخ العزيز ( أحمد خلف )

تحياتي

( الشاعر )

رابط هذا التعليق
شارك

شكرا لك اخي احمد على المساعدة

اكرر ما قلت سابقا مع زيادة فائدة :

يمكننا تحويل برنامج متكامل تم عمله على اكسس 2003 الى اكسس 2010 بكل سلاسة ويسر

صحيح ان هناك فروقات ومزايا للاصدار الاحدث ولكن يمكن الاستفادة منها وتفعيلها لاحقا .

الفائدة المؤكدة : اننا سنتعامل ونتواصل مع كل الشرائح ، وبهذا نسلك الطريق الشامل والمختصر للتعلم

(شامل) لتنوع الاجابات التي نحصل عليها (ومختصر) للوقت الذي نستغرقه في عملية التعلم

رابط هذا التعليق
شارك

السلام عليكم

أخوي الكريمين

أبو خليل ، أحمد خلف

الله يعطيكما الصحة والعافية

وفي ميزان حسناتكما

أخي العزيز

أحمد خلف

الترتيب الذي أعنيه بهذا الشكل

xk313035.jpg

أتمنى أنني أوصلت ما أريد

جزاكم ربنا خيرا ، وجهودكم مشكورة

ولن ننسى الدعاء لكم بظهر الغيب

تحياتي

( الشاعر )

رابط هذا التعليق
شارك

اخي الشاعر

اليك اخر ما توصلت اليه بفضل من الله.

وقد كان التعقيب الذي اقصدة هو ما كنت انت تريده ولكني لم افهم ما كنت تطلب واعتذر عن ذلك لأني لم اقرأ مطلوبك جيدا.

والله الموفق.

Trteeb5.rar

رابط هذا التعليق
شارك

اخي احمد مجهود طيب ولغة برمجية رائعة

كنت انتظر اجابتك

الملاحظات على الحل :

الترتيب لا يطابق ما في الصورة فالترتيب في الصورة الاول فالاول مكرر ثم الثالث وليس الثاني وبعد الرابع فالرابع مكرر ثم السادس وليس الخامس

الامر الاخر : حين البحث في النموذج الاول وتصفي مثلا صف معين افتح نموذج العرض وانظر الترتيب بالطبع هناك مشكلة

ايضا اعتقد انه في التقرير لا تظهر الرتب المكررة

الحلول البرمجية تختلف من شخص الى آخر حسب التصور واختيار الطريق المناسب

فانت اخترت الكود البرمجي وزيادة حقول في الجدول لاخراج النتائج

هذه الافكار تحسب في صالح منتدانا العامر

رابط هذا التعليق
شارك

اخي الفاضل ابو خليل

بارك الله فيك علي ملاحظاتك الدقيقة.

ولكن فكرتي تكمن في:

1-اعتقد ان الترتيب بهذه الطريقة اكثر منطقية مع فائق احترامي لأخي الشاعر حيث ان الطالب الأول والثاني لهما نفس النسبه وبذلك يكون تقديرهما هو نفسه ومن يأتي بعدهما يأخذ المركز الثاني وهكذا.

2-عند البحث لا يجب الضغط علي زر ترتيب لأنه يجب فقط الضغط عليه عند عرض جميع النتائج اي دون بحث وعند البحث تكون النتائج بالفعل محسوبة.

3-لقد قمت بفضل الله التعديل علي النموذج فقط وعلي اخي الشاعر تكملة ما تبقي.

والله الموفق.

رابط هذا التعليق
شارك

الترتيب حسب ما تفضل به الشاعر اعتقد هو المنطقي لماذا ؟

لأننا نقول العشرة الأوائل ’ فهم عشرة فقط ، ولو طبقنا ما ذكرت فيمكن ان يصلوا الى العشرين

الآن انتهيت من تعديل الملف حسب ما سرت عليه سابقا

وهو عل امتداد 2003 وطلبي لاخي الشاعر ان يجعله هو كشكول التجارب

Trteeb6.rar

رابط هذا التعليق
شارك

اخي ابو خليل

انا معك في "

لأننا نقول العشرة الأوائل ’ فهم عشرة فقط ، ولو طبقنا ما ذكرت فيمكن ان يصلوا الى العشرين"

ولكن ما قمت بعملة (بفضل من الله) لا يعني انه سوف يتم تجاهل المكرر فالترتيب الورقي غير الترتيب الفعلي بمعني ان العشره الاوائل هم

الاول والاول مكرر والثاني والثاني مكرر وهكذا....حتي نصل الي عشرة طلاب.

ملحوظة النموذج الذي قمت بتقديمة يا اخي

حيث انه عند زياده عدد الطلاب الحاصلين علي نفس النسبة يكون الترتيب الكتابي

الاول

الاول

الاول مكرر

والله الموفق.

رابط هذا التعليق
شارك

هذا هو المتبع عندنا في المدارس

المهم الملاحظة التي اكتشفتها

ما رأيك هل نجعل كلمة مكرر لجميع المتشابهين ؟

لسنا اغنياء عن مساعدتك بالرأي والتعديل

رابط هذا التعليق
شارك

السلام عليكم

أخواني الأعزاء

( أبو خليل ، أحمد خلف ، أبو آدم )

أنا أغبط نفسي بوجود الفطاحلة الكبار في هذا المثال

أكرمكم الله إكرام الصالحين

المثال ناجح بنسبة كبيرة جدا

ولكنني حاولت أن أضيف طلابا أكثر للنظر ماذا يسكون في الترتيب

لنلاحظ هذه الصورة

الترتيب بعد ( الخامس عشر ) يحمل الترتيب نفسه ولا يتغير

علما بأنني قمت بزيادة الترتيب إلى 100

كما أنه ظهرت لى رسالة خطأ عند إدخال درجات جديدة

ولكي لا أشغلكم أكثر مما أنتم مشغولون

فقد أضفت كثيرا من الأسماء التي لم ترصد لهم درجات

الآن

بعد فتح النموذج اكتب في البحث ( سادس ابتدائي )

ستظهر لك هذه الصورة

uwb98050.jpg

نلاحظ الترتيب المتكرر لكل ترتيب بعد ( الخامس عشر )

ونلاحظ رسالة الخطأ بعد الخروج من حقل النسبة

ولمعاينة رسالة الخطأ قم بالبحث عن ( خامس ابتدائي ) لأن درجاتهم لم ترصد

وستظهر رسالة الخطأ

نحن قاب قوسين أو أدني من اكتمال الحل بنسبة 100 %

بوركت جهودكم في خدمة ( القرآن الكريم )

تحياتي

( الشاعر )

Trteeb8.rar

تم تعديل بواسطه الشاعر
رابط هذا التعليق
شارك

إخوتي الفضلاء

خرجت بحل نهائي للتكرار بوحدة نمطية ولكنني أكملت الحل قريب الفجر

وأنا الآن في المكتب ، فأنظروني لمساء اليوم

علماً بأن عملي كان على تطبيق مقارب وليس على تطبيقك ، حيث حصل لي بعض اللبس من كثرة التعديلات و تسلسل المرفقات

سأعمل اليوم بإذن الله على التطبيق مساءً ، مقدراً استمرار الإخوة بالمساهمة معك بالحل خدمة لكتاب الله

والله من وراء القصد ... وهو حسبي

..............

رابط هذا التعليق
شارك

أن كان لي بينكم متسع ... فلي في الأمر محاولة

ولكل أمرئ فيما يحاول مذهب ...

............

ان لم يسعك المكان وسعتك قلوبنا

عجبا وهل يستأذن رب الدار ؟

رابط هذا التعليق
شارك

الحل عندي اكتمل مئة% ، و من لم يدخل له درجات او نسبته صفر سيكون ترتيبه صفر

ويمكن التحكم في هذه الخيارات حسب الرغبة

وظني ان يوافق المطلوب

ولكن :

إخوتي الفضلاء

خرجت بحل نهائي للتكرار بوحدة نمطية ولكنني أكملت الحل قريب الفجر

ففضلت الانتظار وعدم رفعه لنرى ما تتفتق عنه انامل أبي آدم

رابط هذا التعليق
شارك

من فضلك سجل دخول لتتمكن من التعليق

ستتمكن من اضافه تعليقات بعد التسجيل



سجل دخولك الان
  • تصفح هذا الموضوع مؤخراً   0 اعضاء متواجدين الان

    • لايوجد اعضاء مسجلون يتصفحون هذه الصفحه
×
×
  • اضف...

Important Information