اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

الردود الموصى بها

قام بنشر

باذن الله سيكون هذا البرنامج مفخرة لنا جميعا لانه يتسم بالمحبة والتعاون من الجميع بالرغم من الحمل الثقيل الملقى على اخينا الاستاذ خبور

جزا الله خير كل من ساهم في هذا العمل

قام بنشر

الاستاذ الفاضل والأخ الكريم الغالى خبور خير

على بركة الله وإلى الأمام ومهما عبرت لك عن إعجابى بهذا البرنامج فهو لا يعطيه حقه من التقدير

بالنسبة للملاحظات التى يبديها الأخوة فلها الأهمية بمكان حيث أن معظمنا إن لم يكن كلنا قد عانينا الأمرين سواء من الإعداد اليدوى الكامل للجدول العام أو حتى من بعض البرامج العقيمة الأخرى التى أرى أنها جميعاً ستنحنى إحتراماً للبرنامج الرائع الذى أدعو الله أن يوفقك فى إستكماله على خير

ورغم أن الكمال لله وحده ولكننا كبشر نطمح كثيراً أن يكون بين أيدينا برنامجك القيم الذى نحن طامعون أن يكون الأقرب إلى الكمال فى هذا المجال

دمت بخير والله يوفقك

قام بنشر

السلام عليكم

جمعة مباركة

وعلشان اوصل الى ان ادخالات الخطة صحيحة قبل الضغط على زر التوزيع

اضفت ورقة جديدة باسم احصاء تكشف لنا اين يكمن الخطا في الادخالات

ومازال العمل جاريا

اريد رايكم في نتائج هذه الورقة

واهميتها لتحقق من صحة المعطيات قبل التوزيع

وكشف النواقص بعد التوزيع

اما عن كود التوزيع

مازال العمل جاريا

وهذا الكود معمول على حسب اقتراح الاخ يوسف التالي:

وقد يكون الحل بأن يكون عمل البرنامج على مراحل أى يبدأ بتوزيع حصص الصف الأول بجميع فصوله فى مادة 1 ثم فى مادة 2 ثم فى مادة 3 وهكذا باقى المواد وبعد الإنتهاء من الصف الأول يعمل على الصف الثانى بنفس الترتيب السابق ثم الصف الثالث بالنسبة للإعدادى والثانوى أو باقى الصفوف بالنسبة للمرحلة الإبتدائية

وبنفس معطيات الملف الاخير للاخ نادر

ودمتم في حفظ الله

خطة بطرق اخرى5.rar

قام بنشر

اليلام عليكم

في اضافة اخرى نسيت اذكرها لمعرفة الفصول التي لم يتم توزيعها وعددها

وهذا يحدث بعد توزيع الخطة

دبل شيك في عمود اسماء المدرسين لاي اسم

ويعطيك تقرير للفصول التي لم توزع وعددها

ودمتم

قام بنشر

أخي الحبيب خبور خير

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

أنا حملت الملف الآن فقط

فتحت الملف سريعاً

و أعجبتني جداً جداً فكرة دبل تشيك على اسم المدرس فيعطي الفصول التي لم توزع

فكرة رائعة تسهل الكثير من العمل ..

لكن لأن الوقت بالنسبة لنا في مصر الآن الفجر

فسأذهب للصلاة

و بعد صلاة الفجر أعود للملف و أقوم بتجربته بتأني ثم لنا عودة هنا إن شاء الله

قام بنشر

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي الحبيب و أستاذي الفاضل

خبور خير

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مجرد اقتراح

هل ممكن أن تضيف خاصية لمعرفة الفصول التي لم توزع في العامود ؟

مثلاً يوم السبت عامود الحصة الخامسة يبين أن الفصول الموزعة 17 يعني الباقي 3 فصول

و اقتراحي أن تضيف فكرة دبل تشيك التي أضفتها لاسم المعلم لمعرفة ما تم توزيعه له و ما لم يتم

و لكن على العامود فنعرف بها أسماء الفصول التي لم توزع

لأن هذه الفكرة في حالة أن الكود لم يكمل توزيع الفصول ستسهل على من يريد تكملة التوزيع يدوياً عمله

خصوصاً في المدارس الكبيرة حيث يكون الجدول مزدحماً بالفصول

و جمعة مباركة عليك و على كل الأعضاء و المسلمين

قام بنشر

السلام عليكم

جمعة مباركة

اريد رايكم في نتائج هذه الورقة

واهميتها لتحقق من صحة المعطيات قبل التوزيع

وكشف النواقص بعد التوزيع

====

تحية تقدير واعزاز للبطل خبور خير

وبعد :

سؤال سأله العالم للمتابع اول باول لكي يتم الاجابه عليه

قام بنشر

تم تنزيل ملف خطة بطرق أخرى 5 وجارى التطبيق عليه بخطة حقيقية وسأرفق النتائج اليوم إن شاء الله

قام بنشر

ملحوظات هامة

أولاً : نظام بعثرة الحصص لا يحقق عدالة فى التوزيع

حيث من غير المعقول أن تكون جميع حصص بعض المعلمين أو أحد المواد مبعثرة من الأولى طوال أيام الإسبوع

بينما تكون حصص معلمين أو مواد أخرى مبعثرة من الأخيرة طوال ايام الإسبوع

الحل من وجهة نظرى يكون بطريقة من إثنين أترك لكم إختيار أحداهما

1. إلغاء إختيار البعثرة من المستخدم وترك الأمر للبرنامج حسب المتاح بحيث سيتم تقنينه على اساس أن يتم توزيع حصص المعلم بعدالة على الحصص فمثلاً معلم له 20 حصة تكون ربعها مثلاً فى الحصص الأولى والثانية وربعها فى الحصتان الثالثة والرابعة وربعها فى الحصتان الخامسة والسادسة والربع الأخير فى الحصص الأخيرة من اليوم وأيضاً يترك لكل معلم يومين أو ثلاثة مثلاً بطريقة عشوائية لا يكون عليه فيها الحصة الأخيرة من اليوم الدراسى كذلك لابد من مراعاة ألا تكون جميع حصص مادة ما فى فصل ما الأخيرة مثلاً مادة لها 4 حصص مزدوجة إسبوعياً أى فترتين لا ينبغى أن تكون جميعها الحصص الأخيرة فى اليوم الدراسى

وبمعنى آخر عدالة توزيع حصص المعلم وحصص المواد بكل فصل بين نصفى اليوم الدراسى أى الحصص المتقدمة( قبل الفسحة ) والحصص المتأخرة (بعد الفسحة)

2. تقنين نظام البعثرة حسب ايام الإسبوع فيتم إختيار ايام معينة تكون البعثرة من الأولى وايام أخرى تكون البعثرة من الأخيرة

قد يكون الحل الأول صعب على ما أعتقد ولكنه يحقق مبدأ العدالة فى التوزيع

ثانياً : إزدواجية الحصص

اصبحت ضرورة حتمية فكل المواد ذات الحصص التى عددها زوجى لابد أن تكون مزدوجة ( إثنتان إثنتان متتاليتان ) وكل المواد التى عدد حصصها فردى لابد أن تكون حصة واحدة فيها فردية وتكون باقى الحصص مزدوجة . ويفضل أن يكون هناك خيار يحدده المستخدم عن مكان الفسحة بحيث لا تفصل الفسحة بين حصتين مزدوجتين فهناك مدارس تكون الفسحة فيها بعد الثالثة وبعضها تكون الفسحة بعد الرابعة وأخرى تكون فيها الفسحة بعد الخامسة

ثالثاً : الحصص الساقطة من الجدول هناك صعوبة شديدة فى إيجادها قبل الطباعة فيفضل إيجاد حل ليكون لدى المستخدم الفرصة فى معرفة هذه الحصص ليتم وضعها يدوياً قبل الطباعة

رابعاً : بنية البرنامج

الرجاء زيادة مدى المدخلات فمثلاً مدرس الموسيقى يدرس لعدد 30 فصل . كذلك المكتبة فمعلم المكتبة له 30 فصل حيث لكل فصل فى الموسيقى والمكتبة حصة واحدة إسبوعياً .

خامساً : حصص معمل العلوم يراعى أن يكون لكل فصل حصة إسبوعياً فى معمل العلوم محسوبة من ضمن حصص مادة العلوم وربما يستطيع البرنامج تظليلها بلوم مميز بحيث لا يتواجد بالمعمل أكثر من فصل واحد فى حصة ما و بالطبع المدارس الكبيرة بها أكثر من معمل ففى حالة أن عدد الفصول أكثر من عدد الحصص الإسبوعى فيمكن فى هذه الحالة أن يتواجد فصلين بالمعمل على اساس أن كل فصل سيتواجد بمعمل مستقل

آخر ملاحظة : الرجاء زيادة عدد المدرسين فمدرستى إعدادية بها 72 فصل ويعمل بها 188 معلم .

وأتعشم أن لا تكون ملاحظاتى بعيدة عن المنطق

ومرفق الملف بعد عمل خطة كاملة من الطبيعة

دمتم بخير مع تمنياتى بالتوفيق

خطة بطرق أخرى 5 كاملة.rar

قام بنشر

بسم الله الرحمن الرحيم

أخي الحبيب و أستاذي الفاضل

خبور خير

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

مجرد اقتراح

هل ممكن أن تضيف خاصية لمعرفة الفصول التي لم توزع في العامود ؟

مثلاً يوم السبت عامود الحصة الخامسة يبين أن الفصول الموزعة 17 يعني الباقي 3 فصول

و اقتراحي أن تضيف فكرة دبل تشيك التي أضفتها لاسم المعلم لمعرفة ما تم توزيعه له و ما لم يتم

و لكن على العامود فنعرف بها أسماء الفصول التي لم توزع

لأن هذه الفكرة في حالة أن الكود لم يكمل توزيع الفصول ستسهل على من يريد تكملة التوزيع يدوياً عمله

خصوصاً في المدارس الكبيرة حيث يكون الجدول مزدحماً بالفصول

و جمعة مباركة عليك و على كل الأعضاء و المسلمين

أتفق معاك عزيزى الغالى فى النقطة الخاصة بالفصول الساقطة من الجدول

قام بنشر

السلام عليكم

مجرد اقتراح

هل ممكن أن تضيف خاصية لمعرفة الفصول التي لم توزع في العامود ؟

مثلاً يوم السبت عامود الحصة الخامسة يبين أن الفصول الموزعة 17 يعني الباقي 3 فصول

و اقتراحي أن تضيف فكرة دبل تشيك التي أضفتها لاسم المعلم لمعرفة ما تم توزيعه له و ما لم يتم

و لكن على العامود فنعرف بها أسماء الفصول التي لم توزع

لأن هذه الفكرة في حالة أن الكود لم يكمل توزيع الفصول ستسهل على من يريد تكملة التوزيع يدوياً عمله

خصوصاً في المدارس الكبيرة حيث يكون الجدول مزدحماً بالفصول

تم تنفيذ الاقتراح

شاهد المرفق

اما ملاحظاتك اخي يوسف

سانظر فيها بروية

ودمتم في حفظ الله

خطة بطرق اخرى6.rar

قام بنشر

أشكرك أخي خبور خير على إضافتك الأخيرة التي طلبتها منك

تماماً كما تمنيتها أن تكون

كما أشكرك أخي يوسف عطا على ملاحظاتك القيمة التي هي فعلاً من صميم الواقع

و ربنا يعينك أخي خبور على إتمام هذا العمل

بقدر المستطاع

قام بنشر

اما ملاحظاتك اخي يوسف

سانظر فيها بروية

ودمتم في حفظ الله

الله يعينك يا الغالى

الموضوع كتير صعب والبرنامج الذى تعملون عليه يجعل الإيكسيل يتحدى برامج قواعد البيانات وقد يتفوق عليها ببراعتكم فى تأليف الأكواد وصياغتها وتفعيلها داخل الملف و رغم أن الطلبات كتير للوصول بالبرنامج لأفضل ما يكون إلا أنكم لا تدخرون جهداً للوصول للقمة

وكلنا نتمنى لك التوفيق

وعلى أقل من مهلك يا غالى فالإبداع يحتاج التأنى والتركيز

وإسمحلى أن اذكر أن طريقة إدخال الفصول لكل مدرس فى التعديل الأخير اسهل واسرع من طريقة إستخدام الفورم فى السابق كذلك فورم البعثرة الجديد أفضل من السابق

فإلى الأمام دائماً

وفقك الله

قام بنشر

أتفق معك أخي يوسف عطا

طريقة إدخال الفصول أبسط و أسهل و كذلك فورم البعثرة

و بالطبع كلما كان الملف بسيطاً كلما كان التعامل معه أسرع و أسهل

كما أتفق معك في أن هذا العمل سيكون ذا شأن عظيم

و أنه يحتاج إلى جهد و صبر و وقت أيضاً

أعان الله أخانا الأستاذ خبور خبر و وفقه في هذا العمل

قام بنشر (معدل)

أتقدم بالتهنئة لجميع الأخوة الغاليين

بمناسبة قرب قدوم عيد الأضحى المبارك

أعاده الله على جميعكم بالخير والبركة والسعادة

تم تعديل بواسطه يوسف عطا
قام بنشر (معدل)

أتقدم بالتهنئة لجميع الأخوة الغاليين

بمناسبة قرب قدوم عيد الأضحى المبارك

أعاده الله على جميعكم بالخير والبركة والسعادة

كل سنة و انت و كل الأخوة الأعضاء و جميع المسلمين بخير

وعلى طاعة الله

دعواتك لنا بالشفاء

تم تعديل بواسطه naderwatfa
قام بنشر

اخوانى الافاضل اساتذتى الكرام كل عام وانتم بخير اعاد الله عليكم وعلى جميع المسلمين بالخير والعمل الصالح وجعل الله مجهوداتكم فى هذا المنتدى العظيم خالصة لوجه الله الكريم وفى موازين حسناتكم

ابا لست مدرسا ولكن لى تعقيب - لو سمحتم لى - عندنا فى مصر الحصص المدرسية ليست مزدوجة - فى جميع المدارس - فهل جعلتم زر اختيار بين عمل الجدول بحصص مزدوجة او لا

وتهنئة مرة اخرى بالعيد المبارك

قام بنشر

الأخوة أصحاب الفضل وأصحاب الخبرة المتميزة

بارك الله فيكم ولكم وجزاكم الله خير الجزاء وجعل عملكم في موازين حسناتكم

والله اني اتابع الموضوع باهتمام بالغ رغم انني لست مدرسا ومع ذلك قمت بنسخ كافة صفحات الموضوع وتحميل كافة اللملفات لاحتفظ بدرس خصوصي في تعلم كيفية عمل برنامج خطوة خطوة وفي كيفية ترتيب الخطوات وطريقة عمل وتعديل الأكواد من افضل مدرسي الاكسل علنت

فجزاكم الله عنا كل خير

اسمحوا لي اخواني الاحباب ان اكرر طلب الاخ "الفرس" حيث انني لاول مرة اجد الحصص ثنائية فنحن لم نعهد هذا في مدارسنا فلو امكن ان يكوا الامر اختياري فجزاكم الله كل خير

وشكرا لكم

اخوكم خالد رضوان

قام بنشر

رغم انني لست مدرسا اقتباس

اخي الكريم

المدارس في مصر كلها تغيرت

واصبحت الخصص مزدوجه وتغر اسمها من حصص الى فترات

لك شكري

قام بنشر

إخوتى الأعزاء

كل عام وأنتم بخير بمناسبة عيد الأضحى المبارك أعاده الله على الجميع بخير وسعادة وإطمئنان وراحة بال وهناء وصفاء وضياء وكل الأمانى الحسنة

نيجى بقى لموضوع إزدواجية أو فردية الحصص

فى مصر

فى المدارس الإعدادية : فى جميع المواد الحصص ذات العدد الزوجى تكون كلها حصص زوجية والحصص ذات العدد الفردى تكون لها حصة واحدة فردية وباقى الحصص زوجية

فى المدارس الإبتدائية : نفس الوضع

فى المدارس الثانوية : لا أعرف تفاصيل نظام توزيع الحصص فيها فلو تكرم أحد مدرسى التعليم الثانوى يوضح لنا النظام المتبع بالثانوى

فى المدارس الفنية : لا أعرف نظام توزيع الحصص بالضبط ولكنى أعتقد أنه توجد مواد لابد أن تكون حصصها زوجية ومواد لابد أن تكون حصصها فردية

الحل من وجهة نظرى وهذا سيعود بنا لمشاركة سابقة لى 145 وفيها إقترحت أن يكون هناك خانة أمام المدرس إذا كتبنا فيها 1 يوزع الجدول حصص الفصل للمادة كلها فردية غير متجاورة ولو كتبنا 2 يوزعها زوجية

وقد اشار الأخ نادر فى مشاركة له من قبل كذلك بهذا الإقتراح بطريقة أخرى

لو كان هذا الحل يمكن تطبيقه يكون ذلك إضافة قيمة للبرنامج ولكن لا أعلم فالأكواد أحياناً تقف مكتوفة الأيدى أمام الطلبات

دمتم جميعاً فى حفظ الله ولكم كل تقدير وإحترام

قام بنشر

حقيقة البرنامج ممتاز وسوف اختبر البرنامج واجربه

تحياتي لكل من ساهم في ابراز هذا العمل وشكر خاص لخبور خير

Join the conversation

You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.

زائر
اضف رد علي هذا الموضوع....

×   Pasted as rich text.   Paste as plain text instead

  Only 75 emoji are allowed.

×   Your link has been automatically embedded.   Display as a link instead

×   Your previous content has been restored.   Clear editor

×   You cannot paste images directly. Upload or insert images from URL.

  • تصفح هذا الموضوع مؤخراً   0 اعضاء متواجدين الان

    • لايوجد اعضاء مسجلون يتصفحون هذه الصفحه
×
×
  • اضف...

Important Information