توزيع كشوف ملاحظة الامتحانات (برنامج جاهز)

[ياسر خليل أبو البراء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

إخواني الكرام في المنتدى الغالي

تحية عطرة لكل المشرفين والأعضاء

في مقتبل الدخول على الامتحانات تظهر أفكار جديدة لأعمال المراقبة والكنترول إلخ..

وصدر إكسيل يسع بما فيه الكفاية على ما أعلم!!!!

أريد في الملف المرفق توزيع كشوف الملاحظة ( عدد 2 مراقب في كل لجنة ) ( عدد اللجان 7 لجان ) ( عدد المراقبين 16 ، يعني فيه 2 احتياطي )

في الصفحة Torch يوجد توزيع مجمع لجميع أيام الامتحانات ، تعلمته من رجل خبير في أعمال الكنترول(جزاه الله عنا خير الجزاء )

المطلوب ( عشان أنا طولت عليكم وصدعت دماغكم ودوشتوكم وخلتكم خلاص ناويين تتركوا الموضوع وما تردوش عقاباً لي )

معلش رغاي شويتين!!!

المطلوب : توزيع أيام الامتحانات بشكل يومي ، كل فترة على حدة ، كما هو موضح في المثال في الصفحة Dis ( المثال لفترة واحدة فقط )

برجاء الإسراع والمسارعة حيث أننا على شبابيك الامتحانات

عاشق الإكسيل

______________.rar

تم تعديل مايو 7, 2009 بواسطه YasserKhalil

[ياسر خليل أبو البراء]

الهمة معانا يا رجالة

عايزين ردود تضيف وتزيد وكمان تفيد

عاشق الإكسيل

[ايمن ريا]

تفضل اخى YasserKhalil

إليك هذا الرابط ، وعليك التجربه.

http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=20874&hl

[خالد القدس]

السلام عليكم

أخي في الله ياسر

تلميذك لا يملك لك رداً ولكن أسعدني جداً أن أعرف أنك مثلي في بيئة المدارس والامتحانات

أتمنى لك التوفيق دوماً

[طارق محمود]

السلام عليكم

أخي خالد

تفضل المطلوب

وأسألكم الدعاء

______________2.rar

[safwatscc]

الاخ الفاضل TareQ M

ممكن قليل من الشرح لكيفية عمل كشف الملاحظة للاستفادة منه وتطبيقة بصورة

تتناسب معنا فى مدرستنا

وجعلة الله فى ميزان حسناتك

[خالد القدس]

أخي طارق

أسال الله لك الفردوس الأعلى من جنانه ولوالديك وكل من تحب

أمين

[ياسر خليل أبو البراء]

الأخ / خالد القدس

الأخ / طارق

الأخ / صفوت

بارك الله فيكم جميعاً

وجعل نصرة الإسلام على أيديكم

فالجهاد ليس في ميدان الحرب فحسب ، إنما أيضاً في ميدان العلم

عاشق الإكسيل

[ياسر خليل أبو البراء]

الاخ الفاضل TareQ M

ممكن قليل من الشرح لكيفية عمل كشف الملاحظة للاستفادة منه وتطبيقة بصورة
تتناسب معنا فى مدرستنا
وجعلة الله فى ميزان حسناتك

بصراحة عمل رائع فوق الوصف ، لكن فعلاً محتاجين شرح بس وافي مش قليل

ياريت حتى يكون الشرح في ملف مرفق

وأكون لك ممتناً وشاكراً

وجزاك الله خير الجزاء

والله إنت روعة!!!!

عاشق الإكسيل

[طارق محمود]

السلام عليكم

الأخ / خالد القدس

الأخ / ياسر

الأخ / صفوت

بارك الله فيكم جميعاً

أخي / صفوت

ممكن قليل من الشرح لكيفية عمل كشف الملاحظة للاستفادة منه وتطبيقة بصورة

تتناسب معنا فى مدرستنا

أولا تم تغيير رمز النجمة * بالرقم 8 في الجدول الأصلي بمعني أننا أصبح لدينا 7 لجان من 1 إلي 7 + لجنة إفتراضية رقم 8 للملاحظين الإحتياطي

ثانيا الجدول الجديد الذي تم تكوينه في الورقة Torch بالنطاق N4 إلي W19 يعتمد أصلا علي النطاق الموجود بنفس الورقة بالنطاق من A4 إلي J19

وهذا الجدول الجديد يحتوي في كل خلية منه علي كود من أربعة أقسام لتمييز البيانات كالتالي

الأحاد من 0 إلي 9 يمثل اليوم و الفترة أي أن 0=اليوم الأول الفترة الأولي ’ 1=اليوم الأول الفترة الثانية وهكذا إلي 9=اليوم الخامس الفترة الثانية

العشرات إما 0 يعني الملاحظ الأول (النصف الأعلي من الجدول) أو 1 يعني الملاحظ الثاني(النصف الأسفل من الجدول)

المئات يحوي رقما من 1 إلي 8 (7 لجان من 1 إلي 7 + لجنة إفتراضية رقم 8 للملاحظين الإحتياطي)

الآلاف يحوي رقما من 4 إلي 19 وهو رقم الصف وبالتالي الملاحظ

أما بالورقة الثانية Dis فيعاد تركيب نفس الكود بناءا علي مايختاره المستخدم في خلية اليوم والفترة E1

وإعتمادا علي وحداوية البيانات (أي عدم تكرارها ) فيمكن إستنتاج مايقابل الثلاث أرقام الأولي (آحاد+عشرات+مئات) في خانة الآلاف

وكما ذكرت من قبل فإن خانة الآلاف تحتوي رقم الصف الذي به إسم الملاحظ في الورقة الأولي

أعتقد أن الباقي سهل بإذن الله

ولامانع من اي إستفسار

[ياسر خليل أبو البراء]

والله كلام جميل ، لكن زي ما إنت ملاحظ الناس على قدها واحنا لسه في الإكسيل أطفال رضع !!!

يعني لو زدت حتى يستفيد الجميع نكون لك من الشاكرين

عاشق الإكسيل

[safwatscc]

الاخ الفاضل TareQ M

بارك الله فيك وجعلة فى ميزان حسناتك

لى طلب صغير

ممكن تعمل نموذج فارغ اضيف الية اسماء الملاحظين

عدد ايام الامتحان 6 كل يوم فترتين

وعدد اللجان 25 لجنة

وعدد الملاحظين 55 ملاحظ

وبذلك حتى تعم الفائدة للجميع

وجزاك الله عنا كل خير

[ياسر خليل أبو البراء]

السلام عليكم

والله كلام جميل ، لكن زي ما إنت ملاحظ الناس على قدها واحنا لسه في الإكسيل أطفال رضع !!!

يعني لو زدت حتى يستفيد الجميع نكون لك من الشاكرين

عاشق الإكسيل

[ياسر خليل أبو البراء]

الاخ الفاضل TareQ M

الرجاء المساعدة

الحقني غرقت!!!!

مش عارف ايه الخطأ في الملف التالي

أنا مشيت تمام زي ما إنت قلت

بس النتيجة مش زي ماإنت طلعتها

إليك الملف المرفق الذي أود العمل عليه

عاشق الإكسيل

Observation.rar

[طارق محمود]

السلام عليكم

أخواني الأعزاء

بارك الله فيكم جميعاً

وجزاكم الله خيرا علي حسن ظنكم

وجعلنا الله عند هذا الظن

سأرفق قريبا إن شاء الله ملف بالمطلوب ولكني مشغول الآن ،

عذرا

وإلي لقاء

[ياسر خليل أبو البراء]

جزيت خيراً أستاذ طارق

منتظر الملف بفارغ الصبر ، رغم أني في حاجة إليه الآن

عاشق الإكسيل

[safwatscc]

الاخ الفاضل TareQ M

نحن فى انتظارك

ويسر الله لك الامر كله

[طارق محمود]

السلام عليكم

أخواني الأعزاء

إليكم المرفق

أرجو أن يلبي إحتياجاتكم

وأن تجدوا به الشرح الكافي

أعتذر عن عدم تنسيق الشرح ولكن أرجو قراءة كل الملاحظات بالورقتين

وفقنا الله وإياكم لما فيه الخير

______________3.rar

[amhateb]

الأستاذ طارق

الموضوع ممتاز ويحتاج بعض الدراسة من الأخوة الأعضاء وأنا منهم

كي يعمل كل منا ما يناسب مدرسته من عدد اللجان وعدد ايام الامتحان وعدد الفترات وعدد الملاحظين

لكن لي ملاحظة ربما تكون فنية

وهي أن وضع الملاحظين في ترتيب دوري للجان بمعنة أن الملاحظ س يكون اليوم في اللجنة 1 في الفترة الأولى وفي الفترة الثانية يكون في اللجنة 2 واليوم التالي يكون في اللجنة 3

ومن جهة أخرى كل ملاحظ له زميل قرين ملازم له طوال الإمتحان راح لجنه واحد فهو معه أو لجنة 2 أيضا معه

أي من أول يوم سوف يعرف كل ملاحظ جميع اللجان التالية له ويعرف أيضا من قرينه ما رأيك ؟

هذا لا يقلل من الجهد المبذول منك والذي تؤجر عليه ولك منا كل الشكر

تم تعديل مايو 9, 2009 بواسطه amhateb

[ياسر خليل أبو البراء]

أستاذ طارق

جعل الله هذا العمل في ميزان حسناتك يوم القيامة

بارك الله فيك ، وجزيت خيراً على الجهد المبذول

بصراحة العمل رائع بكل ما تحمل كلمة رائع من معنى

لكن أنا فهمي تقيل قوي ، قدرت أقلد الملف لكن مقدرتش أفهم الاستراتيجية التي إنت أبدعت بيها

عاشق الإكسيل

[طارق محمود]

الأخ العزيز amhateb

فعلا لو أعلم هذا من الأول كان سيقلل الجهد شيئا ما

علي العموم مرفق بالوضع الجديد

تفضل أخي

______________4.rar

[ياسر خليل أبو البراء]

أستاذ طارق

تعبت قوي معانا ربنا يجازيك خير

أنا فعلاً حاسس بنشوة وفرح ، ودا بيحصل لما أحقق هدف أو شيء كان مغلبني

بارك الله فيك

سؤال : حضرتك مدرس ايه؟؟ ولا مش مدرس أساساً!!!

عاشق الإكسيل

[طارق محمود]

السلام عليكم

أستاذ ياسر ، لأ أنا مش مدرس

الحقيقة أنا مهندس مدني

وبالنسبة للموضوع يبدو أن هناك حلول كثيرة قد يكون بعضها أسهل من الذي إقترحته

عموما الحمد لله تم المطلوب

دعواتكم

[ياسر خليل أبو البراء]

السلام عليكم

م / طارق

إني أحبك في الله

بارك الله فيك ، وجعل ذلك في ميزان حسناتك يوم القيامة

عاشق الإكسيل

[amhateb]

الباشمهندس طارق

تحية طيبة

أولا : لك الشكر على متابعتك وردك على هذا الموضوع وأكرر شكري لك على المجهود المبذول منك

ثانيا : وبما أني مدرس ولي علاقة بالكنترول فقد كنت أعمل كشوف الملاحظة " مرفق جزء منها" التي تتطلب بعض الفنيات ومنها :

1- عدد اللجان من 12 إلى 15 لجنة وعدد المدرسين حوالي 50 أو يزيد لذلك

مدرس المادة لا يلاحظ على اختبار مادتة كمثال مدرسي العربي لا يلاحظوا على امتحان العربي وكفايه عليهم التصحيح

وإن أمكن يريحوا اليوم التالي لسهرهم في التصحيح

2- لا يجب عند توزيع اللجان إن يوضع المدرس بطريقة دورية يبدا من لجنة 4 مثلا ثم 5 ثم 6 وهكذا

إنما يوزع بطريقة عشوائية حتى لا يستنتج أي منهم أي لجنة سوف يدخل كمثال اليوم لجنة 1 وغدا لجنة 3 وبعده لجنة 9 وبعده لجنة 2 وهكذا . .

3- لا يجب أن يتزامل أثنين من الملاحظين في أكثر من لجنة

كمثال اليوم الملاحظ س مع الملاحظ ص في لجنة 1

وغدا الملاحظ س مع الملاحظ ع في اللجنة 8

وبعده الملاحظ ص مع الملاحظ ك في اللجنة 4

أي لا يوجد قرين ملازم في لجنتين _ على الأقل _ متتاليتين

لذلك أنا قلت أن الموضوع يحتاج مني دراسة ووجدت أن الجدول المرفق منك " توزيع الملاحظة 3 " أفضل من 4

أكرر شكري لك وأسفي لسوء الفهم الذي نتج عن سوء الشرح

مش عارف ليه أيقونة المرفقات غير موجودة سوف أحاول رفع صورة من كشوف الملاحظة بطريقة أخرى

تم تعديل مايو 10, 2009 بواسطه amhateb