كيف أضيف مجلد صور آخر واربطه مع السجل

[محب العلم]

أخي حامل المسك بارك الله فيك

تم بحمد الله تعديل البرنامج ليعمل مع طريقة الاسئلة الجديدة التي ما زالت تنتظر موافقتكم واعتمادكم ولأن سياق الحديث في مشاركتك الأخيرة والتي قبلها فد قادني ضمنا إلى رغبتكم وتشجعكم للطريقة الجديدة فقد تم بحمد الله وفضله عمل ذلك في هذا التعديل الجديد الذي ألغي فيه موضوع الصور وتحديد مساراتها ومجلد الصور السابق والوحدة النمطية الخاصة بذلك واستبدل كل ذلك بنموذج جديد لإدخال الأسئلة وطريقة لتحديد الأسئلة لكل طالب في نموذج التحكم الرئيس تتماشى مع المعايير التي تميز بها ذلك النموذج.

وللعلم فإن توحيد المعايير في البرمجة ويسمى standariztion هو من الخصائص الفنية الأساسية والمطلوبة للبرامج ذات الكفاءة العالية وهو يقع ضمن ما يسمى البرامج صديقة المستخدم User Friendly .

ويقع ضمن توحيد المعايير استخدام أزرار موحدة الأشكال وطرق معالجة موحدة وألوان ومؤثرات صوتية موحدة في النماذج المختلفة وذلك يشكل سهولة الاستخدام للمستخدمين وعدم الارتباك.

هذا بما يتعلق بتوحييد المعايير التي تهم المستخدم وهو المستفيد من النظام ويوجد أيضا توحيد معايير خاصة بالبرمجة والتي تسهل على من سيقوم بالبرمجة من بعدك وتشمل توحيد المعايير في أسماء الكائنات والمتغيرات وغيرها من أساليب المعالجة البرمجية الأخرى وقد تم مراعاة ذلك أيضا في نظامنا .

أسف لخروج قليلا عن الموضوع الأساس ولكن أحببت أن أبين أحدى الخصائص العلمية التي تم الإلتزام بها في نظامنا وسأغتنم فرصا أخرى بإذن الله لأحدثك عن غيرها من العناصر التي قد تكون أكثر أهمية.

التعديل 8 : Project.rar

مع وافر الاحترام

[حامل المسك]

جزاك الله خير الجزاء أخي الكريم وألتمس منكم العذر .

الخطوات جميعها رائعة وإليك أخي الكريم بيان لبعض النقاط التي تحتاج لبيان

هل من الممكن أن يسجل الطالب بدون جهة مرشحة (يعني من تلقاء نفسه ) ؟ وأيضا

ذكرت سابقا في شرحك أن الطالب يمثل جمعيته التي ترشحه في ذلك الفرع ، فما هو المقصود تماما بالتمثيل ؟

الطالب لا بد له من جهة مرشحة له كحلقة ، أو جمعية ، او من مدارس التعليم العام ، أو الكليات ونحوها ...

فمثلا الطالب فهد محمد تقدم من حلقة سعد بن ابي وقاص في الفرع الرابع.

فإننا نقول أن الطالب يمثل حلقة سعد بن أبي وقاص في الفرع الرابع.

مع العلم أنه يمكن أن ترشح الجهة واحد أو اثنان في الفرع فيكونان أي الطالبان يمثلان جهتهما في نفس الفرع.

فقلنا فهد محمد يمثل حلقة سعد بن أبي وقاص في الفرع الرابع .

وكذلك يمكن للحلقة الحق رفع اسم طالب آخر في نفس الفرع كحد أعلى.

وهل هناك شروط على عدد الطلاب الكلي أو حسب القروع من جمعية مرشحة للطلبة في دورة ما ؟

لكل جهة مرشحة أن ترفع بطالب أو طالبين لكل فرع كحد أعلى.

وغذا كان بالإمكان وضع خيار يحدد عدد الطلاب في كل فرع لكل حهة مرشحة فيمكن مثلا حده بأن يقبل البرنامج طالب واحد لكل جهة مرشحة في كل فرع ، أو طالبين في كل فرع لكل جهة مرشحة وإذا زاد عن ذلك يعطي أشارة بان الجهة لديها أكثر من اثنين في نفس الفرع.

. يتم اختيار عدد من الأسئلة لكل طالب (لا أعرف كم سؤال تقريبا ؟ ) فيتضح لنا قبل يوم الاختبار على سبيل المثال

أن الطالب يوسف في الفرع الأول سيتم سؤاله في السؤال 3 و 18 و 23 و 298 و 302 و 515

نعم بالنسبة للأسئلة تختلف أحيانًا حسب الاختبارات والدورات ، فيمكن مثلا أن يكون الفرع الأول خمسة أسئلة أحيانًا وأحيانًا سبعة ، أي أنها غير ثابتة.

لكنها تعد مسبقًا من قبل لجنة التحكيم وتوضع في البنك ويكون معلوم لدى اللجنة أن أحد طلاب الفرع الخامس سيختبر في عدد من لسئلة عددها مثلا خمسة أسئلة وهي مثلا 3 و 18 و 23 و 298 و 302

اي أن مجلد الفرع الخامس يكون فيه مجموعة مجلدات كل مجلد يحتوي على خمس أسئلة مثلا حسب ما تضعه اللجنة في ذلك الوقت ، ويقوم الطالب أو لجنة التحيكم باختيار نموذج من هذه النماذج ، وحبذا لو كان البرنامج هو الذي يقوم باختيار النموذج تلقائيا كما سيأتي بيانه

وهنا أيضا يتبادر سؤال فيما إذا كانت طريقة انتقاء الأسئلة انتقائية (بمعنى أن شخص ما يحددها لكل طالب ) أو عشوائية ( بمعنى أن الحاسوب يقرر في وقت الاختبار أو في وقت سابق الأسئلة ) من البنك تلقائيا

في البنك مثلا مجلد الفرع الرابع وبه مثلا عشرة مجلدات في كل مجلد مثلا خمسة اسئلة ن ولدنيا سبعة طلاب مرشحون في الفرع الرابع ، فجرت العادة أن اللجنة تختار عشوائيا نموذج من النماذج العشرة أو يختاره الطالب . فإذا كان بإمكان الحاسوب أن يقوم باختيار عشوائي بحيث يختار من مجلد الفرع الرابع من العشرة نماذج نموذج لكل طالب من الطلاب السبعة شريطة أن يكون لدي خيارين

الأول : يمكنني من تكرار اختيار النماذج لطالب آخر من نفس الفرع فالطلب مثلا محمد شارك في الفرع الرابع واختار له الحاسب بشكل عشوائي نموذج رقم 8 من مجلد الفرع الرابع ، وتقدم طالب آخر في نفس الفرع مثلا خالد ، فإنه يمكن للبرنامج تكرار اختيار نموذج رقم 8 من مجلد الفرع الرابع للطالب خالد.

والخيار الثاني : بعكس الآول أن يمنع تكرار اختار النموذج مرة أخرى .

وهذا يكون التحكم فيه من قبل لجنة التحكيم.

( لا أعرف من كم حده الأقصى ولكني اعتقد أنه من 100 ؟)

نعم الحد الأقصى للدرجة 100

======================================

أخي محب العلم لا نملك إلا أن ندعو لك بظهر الغيب ، الفكرة جيدة وجديدة ورائعة ولكني اتسائل هل سيظهر السؤال أمام لجنة التحكيم وأمام الطالب في داخل النموذج ، أم أنه سيفتح صفحة ويب مستقلة بها السؤال أو السؤال والجواب ، فإذا كان الأمر في النموذج فحسن ، أما إذا كان سيفتح صفحة ويب فهل يمكن ضبط حجمها بحيث تكون قريبة من حجم النموذج.

=====================================

أما بالنسبة لتوحيد المعاير في البرمجة فإن أخوك ضعيف في البرمجة ، واتشرف بأن اتتلمذ على يديك من خلال سلسلة دروس أكسس 2007 ، ولكني في الوضع الراهن منشغل بإعداد مادة علمية نسأل الله أن ينفع بها ، ولعلي أنضم وأتشرف لأن أكون من طلابكم في الأسابيع المقبلة كما أنا من طلابكم الان.

وفقك الله لكل خير

والله يرعاك

تم تعديل فبراير 14, 2008 بواسطه حامل المسك

[محب العلم]

حياك الله أخي حامل المسك وشكرا لك على الإيضاحات المستفيضة والتي ستؤخذ جميعها في عين الاعتبار بإذن الله

واتشرف بأن اتتلمذ على يديك من خلال سلسلة دروس أكسس 2007

بشراك ، فقد تقدمنا خطوة واسعة نحو الأمام ...

سبحان الله ، يفهم ضمنا هنا أنك تستخدم 2007 ، ولم أكن اعلم ذلك، وهذا أمر جميل جدا (استخدامك 2007 ) لأنه سيسهل علينا الكثير في أمر الأسئلة

يبدو لي أنك لم تقرأ درسي الأول في تلك السلسلة بعنوان تعريف نوع البيانات الجديد (مرفق) attachment في أكسيس 2007

علما أن هذا الدرس يصيب الهدف مباشرة لما يتعلق بالأسئلة والإجابات وبطريقة أسهل وأكثر تقنية (علما أنها غير متوفرة فيما سبق 2007 من اصدارات)

لذا قمت بالتعديل الأول على النظام وسننتقل من الآن فصاعدا إلى 2007

التعديل 1 : Project_2007.zip

قم بالضغط مريتن على اشارة المشبك للأسئلة والإجابات ولاحظ عندما تريد اضافة مرفق أنه يمكن اضافة عدة ملفات دفعة زاحدة بتعليمها كلها باستخدام ال shift أو أل ctrl

مع وافر الاحترام والتقدير

[محب العلم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخي حامل المسك بارك الله فيك

ستجد ما يسرك في هذا التعديل بإذن الله ولا تنساني من دعائك في أخر ساعة من ساعات اليوم الجمعة

التعديل 2 : Project_2007_2.rar

مع وافر الاحترام والتقدير

[حامل المسك]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

جزاك الله خير الجزاء أخي الكريم وغفر ذنبك ويسر أمرك

الحقيقة ا،ني نزلت 2007 ولكن متخوف منه قليلا لأن جل أعمالي على 2003 فأخشى أن يكون هناك تعارض .

ولا أستغني عن رأيك ومشورتك

والله يرعاك

[محب العلم]

حياك الله أخي حامل المسك وبارك الله فيك

نعم نعم أخي الحبيب ... قوي قلبك

لا يوجد أي تخوف نهائيا بإذن الله وهو أفضل بكثير وخصوصا بموضوع المرفقات المشار اليه سابقا والذي يعد انقلابا ليس على الاصدرات السابقة من أكسيس فحسب، بل على مفهوم قواعد البيانات العلائقية التي استخدمناها منذ بداية التسعينات ومنذ أكسيس 1 سنة 1992 . إنه انقلاب حقيقي في المفاهيم يعطينا دينامكية لم نشاهدها من قبل ولا شك .

فإذا عزمت فتوكل على الله وهكذا نتقدم كثيرا وسريعا علما انه عاجلا أو أجلا لا بد لك من الترقية والآن التأخير هو كثير

ولا تقلق فأنا بإذن الله مع الله ثم معك

مع وافر الاحترام والتقدير

[حامل المسك]

بمشيئة سأقوم باستبعاد أفس 2003 وتنشيط أفس 2007

سائلا الله لك التوفيق والسداد ، وأن يجعل ذلك في ميزان حسناتك.

وفي حالة تنشيط أفس 2007 سأعطيك خبر عن البرنامج لأن الأفس يطلب مني التنشيط.

وفقك الله

=====================================

استفسار بارك الله فيك وعذرًا على كثرة الاستفسارات أخي الكريم.

إذا عملت برنامج على أفس 2007 وبعدين حولته إلى 2003 هل يحدث خلل في البرنامج _

=====================================

ولا تقلق فأنا بإذن الله مع الله ثم معك

للتصحيح ((ولا تقلق فأنا بإذن الله معك بعد الله ))

والله يرعاك أخي .

[محب العلم]

أشكرك أخي حامل المسك على التصحيح اللغوي وبارك الله فيك

من أوفيس 2007 تستطيع التخزين بصيغة متوافقة مع 97-2003 (والتي تشمل العمل في بيئات الاصدارات السابقة ) بدون مشاكل بإذن الله .

فعلى سبيل المثال التعديلات (1-8) التي السابقة فيما قبل المشاركتين الأخيرتين كانت جميعها مبنية في أكسيس 2007 ولكنها مخزنة بصيغة 2003 فأدنى.

الشيء الوحيد الذي لا يمكن الرجوع فيه إلى الوراء هو استخدام خصائص جديدة في أكسيس 2007 والتي لم تكن متوفرة سابقا كتلك التي حدثتك عنها الخاصة بالمرفقات.

بالنسبة للترقية من الأصدارات السابقة إلى أكسيس 2007 فبإذن الله لا توجد مشكلة نهائيا .

مع وافر الاحترام والتقدير

[محب العلم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بشراك أخي حامل المسك بارك الله فيك

تم بحمد الله الإنتهاء من برمجة مستعرض الأسئلة الخاص بالطالب ، بإمكانك الآن الضغط على زر إجراء الإمتحان للدخول إليه، ويدخل عند الطالب الحالي وتظهر أزرار الأسئلة تلقائيا حسب الأسئلة التي تم إضافتها للطالب ويمكن استعرض حتى 20 سؤال

التعديل 3 : Project_2007_3.zip

أملا أن ينال اعجابكم

مع وافر الاحترام والتقدير

[محب العلم]

محب العلم لحامل المسك قد اشتاق ... وللعمل في برنامج أهل القرأن تواق

تم تعديل فبراير 18, 2008 بواسطه محب العلم

[حامل المسك]

حياك الله أخي محب العلم

لقد غمرتني بفضلك بعد فضل الله تعالى.

وأعتذر أيما عذر عن الإنقطاع ، ولكن لم أستطيع التواصل معك في الأيام الماضية ، لإنشغالي بإقامة مركز لتعليم القرآن الكريم وفق منهجية معينة.

وأبشرك بدأ العمل عليه منذ أمس وتم اعتماده ولله الحمد والمنه.

أخي الكريم.

لقد ذهلت بهذا العمل الرائع ، وبخاصة من فكرة عمل الأسئلة وظهرورها أمام الطلاب بهذا الشكل الجميل ، ولقد وقفت متحيرًا أمام هذا العمل، حيث أنني كنت أظن أن أسلم طريقة هي عرض المقطع عن طريق الصور ، وصدق الله تعالى إذ قال (( فاسئلوا أهل الذكر إن كنتم لا تعلمون )) ، وظهر لي مما رأيت أن هذه الطريقة من أجمل وأنحج الطرق وأفيدها سواء كانت من ناحية الدقة أو السرعة في إعدادها. وابشرك أنه في حال اتمامه - في ظني والله اعلم - أنه سيعمل نقله رائعة جدًا في عصر المقابلات والاختبارات القرآنية.

أخي الحبيب.

لقد غمرتني بطيبك ، فجزاك الله خير الجزاء.

والحقيقة أنني مهما بذلت فإني لن أوفيك حقك.

جزاك الله خير الجزاء ،،،

هل ترى أن أبدأ بتتجربة البرنامج ، أم أن هناك بعض الروابط لا بد من إتمامها.

أخي الكريم لقد اتبعت نصيحتك وتم نقل عملي على أفس 2007 والحقيقة أن الفرق عن 2003 مثل ما يقول المثل فرق السماء عن الأرض.

فأسال الله أن يجعل ذلك في ميزان حسناتك،،،،

والله يرعاك

تم تعديل فبراير 19, 2008 بواسطه حامل المسك

[محب العلم]

أشكرك أخي حامل المسك ولا أخفيك أمرا أنني قد تعودت على سماع كلامك الجميل ودعواتك المباركة

مبارك أخي حامل المسك إقامتك "مركز تعليم القرأن" وأثابك الله خير الثواب على ما تبذله من جهود في تعليم أولادنا وبناتنا القرآن الكريم.

الحمد الله رب العالمين أن العمل قد نال اعجابكم وأرجو الله أن تستفيدوا منه

تبقى عندي بعض الأفكار والأمور التي يجب أتمامها ، على كل الأحوال أفضل طريقة للعمل هي البدء بالعمل من الأن والتحاور حول كل نقص أو جديد يحتاجه البرنامج وإتمامه بالتدريج .

مع وافر الاحترام والتقدير

تم تعديل فبراير 19, 2008 بواسطه محب العلم

[حامل المسك]

خير إن شاء الله

ولقد كنت في اجتماع مع بعض الإخوة فذكرت لهم من أمرك ، ودعونا لك بظهر الغيب ، جمعنا الله بك في الدنيا على خير وفي الآخرة في جنته... آمين

أنا سأكون في اليومين القادمين على سفر ، وعند عودتي سنتواصل بمشيئة الله تعالى .

سلمك الله أخي محب العلم من كل شر.

كما أود الإشارة إلى أنني لا أستغني عن أي مشورة أو فكرة ، ...

والله يرعاك

[حامل المسك]

أخي محب العلم سلمك الله

لقد عدلت في أفس 2007 إلى تمكين كافة الماكروات ، حيث أشار البرنامج إلى أن هذا غير مستحسن ، لإمكانية تشغيل ماكروات خطرة.

فهل في ذلك بأس.

وفقك الله لكل خير

والله يرعاك

[محب العلم]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

لا بأس في ذلك ولكن يجب الحذر إذا كنت تنزيل أمثلة أو برامج من مواقع أجنبية لا تثق بها .

مع وافر الاحترام

[حامل المسك]

أخي محب العلم

أسأل الله لك العون والتوفيق ....

والله يرعاك

[حامل المسك]

بشر اخي محب العلم ...

كيف أمور البرنامج سلمك الله ورعاك

[محب العلم]

حياك الله أخي حامل المسك

بعد عمل مستعرض الأسئلة وضبطه بالتمام لم أعد بإذن الله قلق على شيء فبإذن الله سيتم عمل كل الافكار التي تود اضافتها للبرنامج بسرعة لأن الموضوع الأساس قد أنجز والحمد لله

وكنت انتظر عودتك سالما من سفرك لنكمل بإذن الله كما تحب

مع وافر الاحترام والتقدير

[حامل المسك]

عن أسامة بن زيد رضي الله عنه ، قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من صنع إليه معروف فقال لفاعله: جزاك الله خيراً، فقد أبلغ في الثناء)

فجزاك الله خير الجزاء

وأرفع إليك اعتذار ي

والله يرعاك

[حامل المسك]

أخي محب العلم وفقك الله

لدي الأربعاء القادم لجنة اختبارات ...

هل يمكن تجربة البرنامج على ذلك .

وفقك الله لكل خير

[محب العلم]

نعم أخي حامل المسك

أكتب لك هذه الكلمات ساعة فجر يوم الجمعة المباركة بنية التوفيق من الله تعالى

أمض وأنا بإذن الله معك بعد الله

سأكمل بإذن الله اليوم المستعرض الخاص باللجنة وتكمل ما تحتاجه من أمور قبل الموعد

وإن شاء الله نبيض وجهينا أمام الشيوخ بارك الله فيهم وسدد خطاهم في طريق الحق وطاعة الله

ولا ريب أنك تعلم يقينا أن محب العلم بإذن الله في خدمة أهل القرآن دائما

مع وافر محبتي لكم جميعا

[حامل المسك]

أشكرك أخي محب العلم

أسأل الله أن يجعلنا عند حسن ظنك...

أخي الكريم في الحقيقة أنت لست محب العلم إنما أنت عاشق العلم.

وفقك الله ورعاك

[arch_m]

شكرا وجزاك الله خيرا

[محب العلم]

السلام عليكم

تم بحمد الله عمل ما يآتي

1. برمجة المستعرض الخاص باللجنة

2. بالنسبة للطالب تم عمل قاعدة جديدة محمية لا يستطيع من خلالها الطالب سوى الدخول للإمتحان وذلك بإختيار اسمه من مربع التحرير والسرد الخاص بالأسم وإدخال سجله المدني ويتم عمل اختصار للنسخة المحمية (accde) من هذه القاعدة في حاسوب الطالب

طريقة التجربة تكون ابتداءً بتغذية المجلدات بالإمتحانات وثم ادخال بيانات الطلبة في البرنامج (ولا نريد أن نقلق الآن بشأن الأمور المتعلقة بمحددات الإدخال التي تم التعرض لها في الشروحات ) بالنسبة لإدخال البيانات والأسئلة والإجابات تكون في حاسوب اللجنة وفي حاسوب الطالب يكون هناك نسخة كاملة عن كل شيء باستثناء مجلد الإجابات

أرجو منك التجربة وإفادتي بكل ما يلزم

التعديل » Project_2007_4.zip

مع وافر الاحترام

تم تعديل فبراير 29, 2008 بواسطه محب العلم

[حامل المسك]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

طريقة التجربة تكون ابتداءً بتغذية المجلدات بالإمتحانات وثم ادخال بيانات الطلبة في البرنامج (ولا نريد أن نقلق الآن بشأن الأمور المتعلقة بمحددات الإدخال التي تم التعرض لها في الشروحات ) بالنسبة لإدخال البيانات والأسئلة والإجابات تكون في حاسوب اللجنة وفي حاسوب الطالب يكون هناك نسخة كاملة عن كل شيء باستثناء مجلد الإجابات

أخي الحبيب ، هل أبدأ في إدخال الأسماء على النموذج الذي عندي .

أم أنتظر حتى يتم اكتمال البرنامج .

وفقك الله لكل خير

والله يرعاك