2saad قام بنشر أغسطس 14 مشاركة قام بنشر أغسطس 14 إخواني الأعزاء بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته في الملف المرفق وحدة نمطية باسم funFailMates_End وبها شرط لرسوب الطالب إذا كانت الدرجة أقل من 50 او درجة الامتحان التحريري أقل من 10 عايز اعرف شرط درجة الامتحان التحريري للفصل الدراسي الأول ولا الفصل الدراسي الثاني ولا لمجموع الفصلين لان محتاج ضروري جدا ان الشرط ده ينطبق علي الفصل الدراسي الثاني فقطschool1.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 15 مشاركة قام بنشر أغسطس 15 2 ساعات مضت, 2saad said: عايز اعرف شرط درجة الامتحان التحريري للفصل الدراسي الأول ولا الفصل الدراسي الثاني ولا لمجموع الفصلين هذا السطر غير مفهوم ، والسطر اللي بعده مناقض للفهم يجب زيادة الايضاح ايضا المرفق ناقص يجب ان تكون الدرجات مكتملة في الجدول لفصلين دراسيين لبعض الطلاب في احد الصفوف العليا على الأقل 5طلاب رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 15 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 15 استاذي الفاضل ومعلمي المبجل الكريم ذو الذوق الرفيع والعلم الغزير ... ادام الله عليك الصحة والعافية بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته أنا سجلت درجات للصف الخامس الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني 2024 / 2025 م لخمس تلاميذ بالنسبة لنتيجة الفصل الدراسي الأول مفيش اي مشاكل أما بالنسبة لنتيجة نهاية العام التي تجمع الفصلين الدراسيين معا : أول شرط لرسوب الطالب في المادة كما وضعنا في الوحدة النمطية أن يكون يكون مجموع الفصلين مقسوم علي 2 أقل من 50 و الشرط الثاني والمهم جدا أن يكون الطالب حصل علي اقل من 10 درجات في الامتحان التحريري اللي درجته النهائية من ( 30 ) في الفصل الدراسي الثاني بعد وضع الدرجات واستدعيت النتيجة النهائية لصفوف عليا للصف الخامس وجدت الآتي : الطالب الأول ( احمد رامي سيد امين ) الذي يحمل رقم قومي ( 31307130100518 ) عنده دور ثان في اللغة العربية مع ان مجموع المادة في الفصلين أكبر من 50 وكمان درجته في الامتحان التحريري في الفصل الدراسي الثاني 18درجة. وكمان هو نفس الطالب في مادة اللغة الإنجليزية ناجح رغم أن درجة التحريري في الفصل الدراسي الثاني 9 درجات يعني الشرط الثاني في الوحدة النمطية مش مظبوط لأن هم 9 درجات يعني المفروض فقد الشرط الثاني المفروض يبقي راسب في هذه المادة . اتمني أن تكون الفكرة وصلت ولك مني جزيل الشكر ووافر الاحترامschool1.accdb رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 15 مشاركة قام بنشر أغسطس 15 كذا الشرح وافي ومفهوم 100% أبشر .. رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 15 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 15 معلش أنا آسف أستاذنا الفاضل أنا راجعت النتيجة تاني وفتحت استعلام qryNtejah_End_Up ووجدت مادة الرسوب اللغة الانجليزية وليست اللغة العربية بس عايزين نعمل حاجة توفر رصد درجات الأنشطة ( تربية فنية - تربية موسيقية - تربية بدنية ) اللي من 20 درجة وكمان ( توكاتسو - قيم وأخلاق ) اللي من 100 بمعني أن كل التلاميذ بنعطيهم الدرجة النهائية في هذه الأنشطة فممكن نعمل قائمة منسدلة لهذه المواد وقائمة منسدلة بالدرجة النهائية لهم بحيث نختار المادة ودرجتها تترحل الدرجة لكل التلاميذ ممكن الاوبشن ده ينفع رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 15 مشاركة قام بنشر أغسطس 15 ممكن طبعا .. وفكرة القائمة حلوة .. بحيث يكون فيه مرونة فيما لو تم استثناء مادة او اكثر رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 15 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 15 شكرا جزيلا اخي الفاضل طيب عايزين ننفذ الفكرة دي علي الملف السابق رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 15 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 15 اخي الفاضل معلمي وأستاذي ذو العلم الذي لا ينضب شاهد الملف وقل رايك أنا طبقت الفكرة أنا عملت جدول بالانشطة اسمه Tbl_nshat ووضعت فيه مواد الأنشطة افتح نموذج frm_rsd_nsh_trm1 واختار النشاط واكتب الدرجة أمام رصد موحد لدرجات الطالب واضغط رصد وشاهد ما يحدث أنا جربت علي التربية الفنية بس همتك قائمة اختار الفصل الدراسي والصف الدراسيschool1 بالنشاط.accdb رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 15 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 15 ايه رايك أستاذنا الفاضل أبو خليل رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
أفضل إجابة ابوخليل قام بنشر أغسطس 15 أفضل إجابة مشاركة قام بنشر أغسطس 15 ما شاء الله .. كذا عمل واحد فاهم شغله مضبوط تصرفك في الأكواد بهذه الطريقة كذا دخلت طريق الاحتراف .............. ولكن الممارسة المستمرة تكسب الشخص زيادة في المهارات مثلا العملية اللي انت اخرجتها لا تصلح نطبقها على مجموعة السجلات ونجعل الكود يدور عليها .. والسبب ان السجلات كثيرة وتأخذ وقت في التنفيذ ومسألة التعليق واردة والأفضل في هذه الحالة استخدام الاستعلام الاجرائي ........... ستلاحظ اني حذفت جدول النشاط والفورم الخاص به .. لأن ليس لهن داعي ولنفرض اننا بحاجة لحقل او خانة اختيار فاننا نضعها في جدول المواد نفسه .......... عملت لك التحديث حسب رؤيتي جملة واحدة جرب ووافني بمرئياتك schoolالنشاط.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 16 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 16 بارك الله فيك أخي الكريم واكثر الله من أمثالك ابداع وذوق رفيع جعله الله في ميزان حسناتك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
من فضلك سجل دخول لتتمكن من التعليق
ستتمكن من اضافه تعليقات بعد التسجيل
سجل دخولك الان