2saad قام بنشر أغسطس 7 مشاركة قام بنشر أغسطس 7 اخواني الاعزاء بعد التحية والسلام في الملف المرفق جدول درجات الصف الأول باسم Tbl_degree_Detail محتاج وحدة نمطية اضعها في الاستعلام qryNtejah_End_Lwo إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( ذكر ) وTotal_T = ( غ ) يعطيني ومنقول للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( ذكر ) وTotal_T <> ( غ ) يعطيني ومنقول للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( انثي ) وTotal_T = ( غ ) يعطيني ومنقولة للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( انثي ) وTotal_T <> ( غ ) يعطيني ومنقولة للصف الثانيschool2.accdb 2 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
Foksh قام بنشر أغسطس 7 مشاركة قام بنشر أغسطس 7 (معدل) دون تحميل المرفق ، وحسب ما فهمت ، جرب هذا المديول :- public function foksh(class as string, gender as string, total_t as string) as string if class = "الأول" then if gender = "ذكر" then if total_t = "غ" then foksh = "منقول للصف الثاني" else foksh = "منقول للصف الثاني" end if elseif gender = "انثي" then if total_t = "غ" then foksh = "منقولة للصف الثاني" else foksh = "منقولة للصف الثاني" end if end if end if end function وفي الاستعلام انشىء حقل جديد واكتب فيه السطر التالي :- status: foksh([class], [gender], [total_t]) هذا تصوري للحقول والأسماء ، اذا كانت الأسماء غير ذالك فاستبدلها حسب اسماء الحقول لديك 🤗 تم تعديل أغسطس 7 بواسطه Foksh 2 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
Foksh قام بنشر أغسطس 7 مشاركة قام بنشر أغسطس 7 تم تعديل الخطأ في مسميات الكود 😬 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 8 مشاركة قام بنشر أغسطس 8 3 ساعات مضت, 2saad said: اخواني الاعزاء بعد التحية والسلام في الملف المرفق جدول درجات الصف الأول باسم Tbl_degree_Detail محتاج وحدة نمطية اضعها في الاستعلام qryNtejah_End_Lwo إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( ذكر ) وTotal_T = ( غ ) يعطيني ومنقول للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( ذكر ) وTotal_T <> ( غ ) يعطيني ومنقول للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( انثي ) وTotal_T = ( غ ) يعطيني ومنقولة للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( انثي ) وTotal_T <> ( غ ) يعطيني ومنقولة للصف الثانيschool2.accdb يساوي غ او لا يساوي غ كلهم منقولون ... الا يكفي الشرط ذكر / انثى ؟؟ .. من اجل تا التأنيث المربوطة الا ان كان هناك طلاب لا ينتقلون ؟ فان كانوا كلهم ينتقلون اضف العبارة في حقل النتيجة 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
Foksh قام بنشر أغسطس 8 مشاركة قام بنشر أغسطس 8 انا استغربت كمان موضوع ان الكل ناجح ، وقلت يمكن انه النجاح إجباري ( هتنجح يعني هتنجح ) في الصف الأول وما فيش طالب بيسقط في أول صف 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
SEMO.Pa3x قام بنشر أغسطس 9 مشاركة قام بنشر أغسطس 9 عليكم السلام ورحمة الله وبركاته... Function DeterminePromotionStatus(Grade As String, Gender As String, Total_T As String) As String If Grade = "الأول" Then If Gender = "ذكر" Then If Total_T = "غ" Then DeterminePromotionStatus = "منقول للصف الثاني" Else DeterminePromotionStatus = "منقول للصف الثاني" End If ElseIf Gender = "انثي" Then If Total_T = "غ" Then DeterminePromotionStatus = "منقولة للصف الثاني" Else DeterminePromotionStatus = "منقولة للصف الثاني" End If End If End If End Function في استعلام qryNtejah_End_Lwo، يمكنك استخدام هذه الدالة المخصصة ضمن حقل جديد لتحديد الحالة كما يلي: SELECT StudentName, Grade, Gender, Total_T, DeterminePromotionStatus([Grade], [Gender], [Total_T]) AS PromotionStatus FROM Tbl_degree_Detail; شرح: DeterminePromotionStatus: هذه الدالة تقوم بتحليل القيم في الحقول Grade, Gender, و Total_T لتحديد النتيجة. تطبيق الدالة في الاستعلام: بإضافة حقل جديد باسم PromotionStatus في الاستعلام، سيتم حساب الحالة استنادًا إلى الدالة. رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 9 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 9 شكرا لكم جميعا وبارك الله فيكم أنا طبقت كل ما سبق علي الملف المرفق أعلاه ولم يفلح رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 10 مشاركة قام بنشر أغسطس 10 حبيبنا الحل اسهل مما تتصور .. وهو قريب منك انا قلت لك : في 8/8/2024 at 03:13, ابوخليل said: فان كانوا كلهم ينتقلون اضف العبارة في حقل النتيجة السؤال المهم الآن قبل ان ارفق لك الحل هل ينطبق هذا على الصف الثاني والثالث ام هو خاص بالصف الأول ؟ رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 10 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 10 أنا هطبق علي كل الصفوف علشان كده مركز علي الصف والنوع والتقييم شكرا لك أستاذنا الفاضل أبو خليل رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 10 مشاركة قام بنشر أغسطس 10 طيب شوف النتيجة وانظر في آخر فنكشن في الوحدة النمطية school3.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 10 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 10 تمام استاذنا الفاضل بارك الله فيك ملحوظة : الفنكشن مطبقة علي أي صف ؟ يعني انا لو وضعت درجات للصف الثاني معني كده هيكون ناجح ومنقول للصف الثالث أنا عايز احكمها بالصف ايضا . رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابوخليل قام بنشر أغسطس 10 مشاركة قام بنشر أغسطس 10 كذا يحتاج تزيد شرط الصف من اجل تختلف العبارة حاول وان شاء الله تنجح رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
2saad قام بنشر أغسطس 10 الكاتب مشاركة قام بنشر أغسطس 10 شكرا جزيلا استاذنا الفاضل وربنا يجعله في ميزان حسناتك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
من فضلك سجل دخول لتتمكن من التعليق
ستتمكن من اضافه تعليقات بعد التسجيل
سجل دخولك الان