أبو سجده

أخى الحبيب الاستاذ / جمال عبد السميع برؤيتكم نسينا تعقيدات الاكواد ومعها تعقيدات الحياه فشرف لنا رؤيتكم عن قرب سعدت جدا جدا بصورة حضرتك واللى أحسن منها أصلك الطيب وروحك العاليه وعطاؤك المستمر ربنا يديك الصحة والعافيه وده أهم حاجة جزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين أخى الحبيب / ابوعمرو بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا بكل المقاييس عمل بسم الله ماشاء الله جعل الله هذا العمل فى ميزان حسناتكم رزقنا الله واياكم صالح الاعمال ماذا عن لغة التفقيط باللغة الانجليزية وجزاكم الله تعالى خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين أخى العزيز الاستاذ الفاضل / فتحى ابوالفضل بداية جزاكم الله خيرا وبارك الله فيكم جارى قرأة ماتفضلتم بإرساله نرجو المتابعة للردعلى مايرد من استفسارات وجزاكم الله خيرا

أخى العزيزالاستاذ / فتحى نرجو من سيادتكم رفع البرنامج على هذة الصفحة ولنتعاون معا فى ايجاد حل لهذة الاختلافات بالنتائج فالموضوع أيسرمما تتخيل فان كان الفرق بضعة مليمات كمفردات مرتب فلا يؤثرهذا الامرعلى صاحب الحق شيئا نظرا للفرق بين العمل بالطريقة المتبعة وبين العمل على الاكسل فهناك من يقوم بعملية التقريب وهناك من لايقرب فى العمليات الحسابية أما لوكان الفرق فى النتائج أكبرأوأقل بكثير فإعادة النظرأولى فى هذة الحالة جزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم العزيزالفاضل الاستاذ / فتحى أبوالفضل السلام عليكم ورحمته الله وبركاته كما ذكرت لسيادتكم سابقا على الرابط http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=47098&page=2 فيما يتعلق ببرنامج المرتبات وخاصة مرتبات العاملين بالتربية والتعليم فأحيط علم سيادتكم بأن كل جزئية تحتاج لشرح مستفيض حسب ماورد بها من قرارات وزارية ولايوجد مقاطع فيديو بشأن هذا البرنامج فإن كان هناك إستعجال لطلبكم فعليكم بالبحث فى المنتدى وستصل إلى ماتريد وان لم يكن فصبرا جميل فبرنامج المرتبات الخاص بى نحو إنهائة حسب أخرقرارات وزارية ومن ثم رفعه لمن أراد أن يحتفظ به .... كما يمكنكم متابعة نفس الموضوع على الرابط http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=47221 هدانا الله وإياكم لصالح الاعمال والاقوال وجزاكم الله خيرا

الاستاذ الفاضل / محمد الطيب فينك ياطيب ... بارك الله فيك برجاء المراسلة على الايميل الخاص وجزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين أخى العزيز الاستاذ / مصطفى كامل تحية طيبة مباركة إضافة مميزة .... بارك الله فيك وجزاكم الله خيرا

الاستاذ الفاضل الاستاذ / محمد فاروق الاستاذ ة الفاضله الاخت / زهــــــــرة جزاكم الله خيرا

أخى العزيزالحاج / مجدى يونس أخى العزيزالاستاذ / حماده عمرو جزاكم الله خيرا وعد الحردين عليه بالنسبة للعملية فأنا والحمد لله بخير والامورأحسن من الاول وبالنسبة للمشوارفهو بإذن الله تعالى سهل وليس بالامرالصعب على من يحب ويحترم عمله بارك الله فيكم ... أرجوأن ينال الموضوع إهتمام السادة الزملاء مع تثبيته بعد أخذ رأى الإداره الموقرة بشأن التثبيت حتى لايذهب أدراك الرياح .... تقبلوا وافر احترامى

أخى العزيز / ضاحى الغريب " أبوعمرو" أشكركم شكرا جزيلا..... لإطرائكم الكريم وجزاكم الله خيرا

أخى العزيزالحاج / جمال دغيدى تحية طيبة بعون الله تعالى سنأصل معا بالضوابط والآسس القانونية لكل جزئية على حدا وأسأل الله العلى القديرأن يكون هناك تفاعلا قويا .... وجزاكم الله خيرا

ماتتميز به أخى وحبيب قلبى / ابومحمود البساطة فى كل شىء طريقة السهل الممتنع جزاكم الله تعالى خيرا اللهم نورلكم أبصاركم وأرحاح قلبكم رزقنا الله واياكم حج بيته المحرم اللهم أمين

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين والصلاة والسلام على النبى المبعوث رحمة للعالمين سيدنا محمدا بن عبدالله اللهم صلى عليه أفضل الصلاة وأذكى السلام ثم أما بعد إخوانى أخواتى الآعزاء أعضاء هذا البيت وهذة العائلة الطيبة المباركة العامرة بواو الجماعة الذين لايبخل أحدا منهم فى تقديم مالديه من علم وكذا نون النسوة اللاتى أثبتن وجودهن إثباتا فوق العاده السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وطابت أوقاتكم بكل خير أينما كنتم أتشرف بالردعلى إستفسارتكم بشأن مرتبات العاملين بالتربية والتعليم ووفقا للقوانين واللوائح الماليه المصرية وحتى لايكون هناك خلطا فى الأمورفسوف نتطرق سويا لكل إستفسارمشفوعا بمثال عملى ومن خلال هذة الأمثلة يستطيع كلا من السادة ممن لهم إستفسارتكوين برنامج خاص به ويمكن تطويعه حسب إدارته التابع لها وحتى يكون هناك مبدأعاما فالقوانين واللوائح هنا لاتتجزأ ولاتختلف من محافظة إلى أخرى فكلنا نتشرف بأننا ننتمى لدوله واحدة ... أرضا واحدة.... سماءا واحدة ..... هواءا واحدا ولاتختلف من إدراة إلى إدارة ولكن الاختلاف هنا يكمن فى كيفية التطبيق وعلى نحو لاتضيع فيه الحقوق على أصحابها فهذة الادارة تطبق بطريقة والاخرى بطريقة أخرى.... وهكذا وإن كان هناك نوعا من التقصير فى التطبيق من القائمين بتلك الادارات التى من شأنها ضياع الحقوق على أصحابها فليتحمل أولئك أوزارهم كاملة فهناك مبدأ قانونى أصيل فيما معناه أنه لايجوز تحت أى ظرف من الظروف ضياع حق سيادة الدولة ولاضياع حق من ينتسب اليها بالنسبة للعاملين بها ونحن هنا جميعا ليدرك كلا منا حقه دون مجاملات ودون شعارات ودون تمجيدا فليكن الحوارحوارا فعالا لاننا نريد وفى نهاية المطاف أن نصل لمعلومة هى فى المقام الاول هى إبتغاء مرضاة الله عزوجل وفى المقام الاخير هو " إعرف حقك " والمبدأ الآخر فالقوانين واللوائح هنا لاتدرك سبيلا أمام أية مسميات وظيفية ولكنها شرعت لترجمة تلك القوانين واللوائح للغة الآرقام والحسابات والتواريخ حتى تكون الامورواضحة من البداية لجميع الساده المشاركين بهذا الموضوع الحيوى ولقد تشرفت برفع برنامج مرتبات الساده العاملين بالتربية والتعليم على صفحات هذا الصرح التعليمى المبارك بالاشتراك مع أخى العزيزالفاضل الاستاذ / محمد صالح " حفظه الله تعالى " منذ عام تقريبا وأدين بالفضل فى هذا المجال لله عزوجل أولا ولجميع السادة إخوانى الآعزاء بهذا الصرح المبارك وأعترف بأننى كنت تلميذا مشاغبا ومثابرا ومصابرا حتى أكتمل العمل على الوجه الذى يرضى الله عزوجل ولكنى أعيد رفعه مرة أخرى بإذن الله تعالى وبثوبه الجديد بعد الانتهاء الكامل من إستفسارتكم فكما تعلمون سيادتكم جميعا أن الموضوع متشعب وليس بالامرالسهل ترجمة مافيه من أفكاربنائة ولكن لكى يعلم الجميع ماله وماعليه لان رقابنا مكلفة من الله تعالى بإعطاء كل ذى حقا حقه وهذا مالا تقوى عليه أجسامنا يوم لاينفع مالا ولابنون إلا من أتى الله بقلب سليم وعلى الله تعالى قصد السبيل والأن سأترك المجال أمام حضراتكم للأستفسار وستتوالى الردود على حضراتكم بإذن الله تعالى إن قدرلنا البقاء على نحو يتطابق فيه التسلسل العام لاستمارة المرتبات الاطول فى تاريخ المرتبات وسوف نصل معا وبإذن الله تعالى وبطريقة إحترافية لتقليصها مع الحفاظ على كامل بنودها هذا من جهة ومن جهة أخرى سنتطرق لموضوعات أخرى متعلقة بهذا الموضوع كمكافأة نهاية العام الدراسى " الـ 200 يوم " فضلاعن مكافأت الشهادات المحلية والعامة وسنتطرق لآهم خمسة عناصروبالتفصيل ضريبة كسب العمل الاجورالمتغيرة ضريبة الدمغة الاساسى المجرد مايتم صرفه للمعلمين حال عدم اجتيازالمرحلة الثانية الله أسأل أن يسدد على طريق الخيرخطانا وجزاكــــم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم العزيزالفاضل الاستاذ / فتحى أبوالفضل السلام عليكم ورحمته الله وبركاته فيما يتعلق ببرنامج المرتبات وخاصة مرتبات العاملين بالتربية والتعليم فأحيط علم سيادتكم بأن كل جزئية تحتاج لشرح مستفيض حسب ماورد بها من قرارات وزارية ولايوجد مقاطع فيديو بشأن هذا البرنامج فإن كان هناك إستعجال لطلبكم فعليكم بالبحث فى المنتدى وستصل إلى ماتريد وان لم يكن فصبرا جميل فبرنامج المرتبات الخاص بى نحو إنهائة حسب أخرقرارات وزارية ومن ثم رفعه لمن أراد أن يحتفظ به .... هدانا الله وإياكم لصالح الاعمال والاقوال وجزاكم الله خيرا

عميدنا وأخينا الكبيرالاستاذ / جمال دغيدى السلام عليكم ورحمته الله وبركاته جمعه مباركه علينا جميعا جزاكم الله خيرا واعتذر إن كان فى الحديث غلظة وأعتبرردكم الكريم شهادة حق حول ماأثير وانتهزهذة الفرصة وأقترح حذف أية مواضيع ترى إدارتنا الموقرة حذفها بدلا من إغلاقها حتى لاتمثل عبءا على بيتنا الحبيب وجزاكم الله خيرا

وَتَعَاوَنُواعَلَى الْبِرِّوَالتَّقْوَى وَلاتَعَاوَنُوا عَلَى الإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَاب

لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك .. و له الحمد و هو على كل شيء قدير الحمد لله الذي لا إله إلا هو .. و هو للحمد أهل .. و هو على كل شيء قدير و سبحان الله .. و لا إله إلا الله .. و الله أكبر .. و لا حول و لا قوة إلا بالله إلهي أذهب البأس رب الناس اشف و أنت الشافي لا شفاء إلا شفاؤك شفاء لا يغادر سقما إلهي أذهب البأس رب الناس بيدك الشفاء لا كاشف له إلا أنت يارب العالمين آمين إلهي إني أسألك من عظيم لطفك وكرمك و سترك الجميل أن تشفي أخينا ومعلمنا نارت و تمده بالصحة و العافية إلهي لا ملجأ و لا منجا منك إلا إليك .. إنك على كل شيء قدير

حبيب قلبى الاستاذ الفاضل وأخى الكبير/ جمال عبدالسميع السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جمعه مباركة أدرك تماما أن حديث سيادتكم حديثا عاما من أجل المصلحة والفائده العامة ولاداعى إطلاقا للأعتذارأخى الحبيب فالاعتذارهنا يجب على الظروف التى جمعتنا بتلك العقول الصماء ولكن مادفع الاستاذ الفاضل العميد / جمال دغيدى لرفع هذا الموضوع هو ردى القاتل والقاطع على أحد الزملاء حيث الردود فارغة المعالم وخاصة أن الموضوع المطروح تم رفعه من إحدى الشقيقات الفضليات اللاتى يتمتعن بحسن الآدب والخلق والعلم وأقسم لكم بالله العلى العظيم أن الموضوع المطروح لايقل أهمية عن باقى الموضوعات المطروحة على صفحات هذا الصرح التعليمى المبارك وإذ نفاجىء من هذا الشخص بردود تحمل من بين طياتها كلمات وعبارات خارجه عن الآدب أخذا فى اعتباره أننا لاندرك فيما يقول وفيما يقصد فلزم الامران أهاجمه علنا حتى يعود لصوابه فهل مطلوب من أصحاب الدم الحرأمثالنا إلتزام الصمت أمام هذة الترهات أم نكتفى بالمديح بأبيات شعريه وكأننا فى حفل تكريم أو كأننا نقدم واجبا للعزاء ولانملك سوى قول " الله ينورعليك ياعم الشيخ" والنتيجة الحتمية للموضوع هو إفساده وقد أفسد ونخرج منه بلافائده متبادله وعجبا لمواضيع تم إغلاقها وفتحت مرة أخرى !!!! تقبل وافر احترامى وتقديرى وجزاكم الله خيرا

بسم الله الرحيم الرحيم أخى الاستاذ / جمال عبد السميع السلام عليكم ورحمته الله وبركاته الموضوع يخصنى من الدرجة الاولى فوالله الذى لاإله إلا هوفقد سئمنا فعلا من ترهات الردود فسيادتكم كما تعلمون وانت أولنا فى تقديم ماوهبك الله به فعلى سبيل المثال عندما يطرح موضوع هو غاية فى الاهمية فقد تؤثر هذة الردود سلبا على الموضوع ومناقشتة مناقشة عملية حتى يعلم الجميع ماله وماعليه ... وإذ تفاجىء بمشاركات ليس لها علاقة من قريب أوبعيد سوى أحاديث ماسخة لانفع يرجى منها سوى خفة الدم الماسخ وخصوصا أن أصحاب تلك الردود عقولهم فارغة تماما ولايملكون من المعلومات سوى الاطمئنان على مصلحة معينه خاصة بهم أخذين فى إعتبارهم أن الكل هنا طوعا لآمره وخصوصا أننا ننبه تكرارا ومرارا على صاحب تلك الردود بطريقة لايشعر بها بأى نوع من أنواع الحرج وبعيدا عن تلك الصفحات سواءا على الايميل الخاص به أوعبرالرسائل الداخلية للموقع دون فائده الامر الذى يجعلنا نثيرغيظا وغضبا وكما وأننا لاندرك الامور فيما يقول وفيما يقصد فإن كان هذا الشخص لايأتى بعصى موسى فلنجعله نحن يأتى بعصى فرعون فأكرر ماسبق ذكره أليس من الاحرى حذف هذة الردود التى توحى إلينا بكرشة نفس أعتذر للاطاله ..... وجزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين وماذا عن الردود الخارجه عن سياق الموضوع أليس من الاحرى حذفها هى الاخرى فلقد سئمنا من ترهات الردود فهل يستوى الذين يعلمون والذين لايعلمون وجزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين أخى العزيز المحترم / أبو ردينة جزاكم الله خيرا على هذا التوضيح ولكن ياأخى الحبيب فالامور لاتأتى هكذا فكما تفضل أخى العزيز الفاضل / قنديل الصياد وبعبارة أخرى إلتمس لآخيك 70 عذرا وان لم تجد فاختلق له عذرا فقد طرحت موضوعا يتعلق بهذا الامر http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=42292&hl= فيأخى الحبيب المحترم الاستاذ / هانى مدنى حديثكم فيه نبرتان الاولى حزن .... فلاتحزن والثانية نبرة أخلاق رفيعة المستوى ... فهنيئا لنا هذة الاخلاق الكريمة وهنيئا لك إنضمامكم لهذة العائلة الكريمة التى وبحق لاتراها على أرض الواقع وإن كان على الاعتذار فنيابة عن جميع السادة الاعضاء والاخوة الزملاء.... فأعتذرلك ومرحبا بك بيننا ..... فلايخالجنى الشك أنك شخصية وبهذا الحديث الصادق أنك تتمتع برفعة الخلق الحميد لاتجعل هذا الامرفى حسبانكم وهيا للتواصل والعمل جزاكم الله خيرا .... وتقبلوا وافر احترامى

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين الاستاذه الفاضله / أم عبدالله تعليقا لما ذكربالمشاركة رقم 13 فهناك أسئلة من الناحية الفنية تبحث عن إجابة لدى سيادتكم كى أتمكن من تصويب مايجب تصويبه كيف يمكن تقسيم مكافاة ال 200 يوم على فترتين كما تفضلتى وذكرتى؟ ماهى علاقة الاجورالمتغيرة بالمسمى الوظيفى ؟ وكيف يمكن الاستغناء عنها بإدارات أخرى؟ وهل تختلف القوانين بإختلاف محافظات الجمهوريه؟ هذا من جهة ومن جهة أخرى فقد حدد القانون ثلاثة نسب للسادة العاملين بجزء من الوقت على هذا النحو 75% أو 65% أو 50% كما اشرتى بالخلية J5 بورقة البيانات فـنسبة 100% وقدعرفت أما باقى النسب المذكورة " الــ 70% و 60% و 40% " فماهى الحالات التى تنطبق عليها هذة النسب؟ نرجو الافاده ...... وجزاكم الله خيرا

بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين الاستاذة الفاضلة / أم عبدالله السلام عليكم ورحمته الله وبركاته ماهى الحالات التى ينطبق عليها النسب المئوية المدونه بالقائمة المنسدله بالخلية J5 بورقة البيانات وعلى أى أساس تم تحديدها وجزاكم الله خيرا

أخى العزيز / احمد فضيله " أبويوسف" ألف ألف مبروك ياحبيب قلبى وعقبال يارب يارب متخويه ببسمله بإذن الله تعالى أسأل الله رب العرش العظيم أن يبارك لك فى يوسف وحمدا لله تعالى على سلامة الست حرمكم / أم يوسف دعواتى لكم بالتوفيق.... تحياتى لجميع افراد الاسرة وجزاكم الله خيرا

حلاقاتك برجالاتك حلقة دهب فى وداناتك يا حنتوسك يا فنتوسك يجعل عمرك قد فلوسك جاتنى الشمس وطالبة تبوسك خجلة من ضى ابتساماتك حصنتك ما تشوف الزل بخرتك بخدود الفل ورقيتك من عين الكل النبى حارسك من عتاراتك قلعتك حرز لبستك حرز القامطة حرير والصوف ع الشرز قلعتك طاقة لبستك طاقة وكتبت حجابك على وبر الناقة يكفيك الشىء والعيا والضيق وسكوت الناس وكلام العين قلعتك قابة لبستك قابة ابعد يا شطان وتعالى يا شابة لفية وارقية واسهرى سلية وفى برد اليل ضمية ودفية قلعتك عافية لبستك عافية ورميت هلاهيلك فى المية الصافية وغسلت زنوبك وقريت مكتوبك السعد مواعدك والهنا محسوبك يارب يا ربنا يكبر ويبقى زينا طق الودع سحر وبدع سعد السعود فى ارضنا تاتا تاتا خط العتب ودوس على كل العتب والى انقرى والى انكتب واسرح فى نعمة ربنا يارب يا ربنا يكبر ويبقى زينا خد البشارة يا حسن وافتحلنا الفال الحسن وابعت على عيونة الوسن نوم العوافى والهنا نام نام نام نام وادبحلك برجين حمام واعملك طاجن وبرام واقعدلك سهران ما بنام واغزلك زعبوط وحرام واخطبلك بنت من الشام واقطفلك ورد الاحلام واكتبلك ع الورد كلام حسادك بيتين اليل يتلو على نار الويل سهرهم ودمعهم سيل شتتهم لو جالك ميل واتحصن منهم بلخيل وملايكة شايلينك شيل