يوسف عطا

مرفق ملف إعداد لجنة ثانوية عامة تم كتابة اسماء و أرقام جلوس الطلبة و المواد المتقدمبن للإمتحان فبها طبقاً لكشوف المناداة تم عمل صفحة ال‘حصاء بالمعادلات لعدد بصل الى 50 لجنة فرعبة تم عمل دلبل اللجان وكشوف التوقبعات ولكن بنقصه عند إختبار غسم المادة بجبب أسماء و أرقام جلوس الطلبة أوتوماتبكباً من الكشوف الأساسبة تم عمل البطاقات التى ستلصق على المقاعد كاملة الببانات بالمعادلات باقى دلبل التظربف حسب كل مادة إذن المطلوب حالبا حاجتبن 1. دلبل التظربف 2. كشوف التوقبعات حسب المواد ( مع مراعاة أنه بمكن دمج مادتبن أو أكتر فى وقت واحد و ببنبغى أن بكون ترتبب الطلبة حسب رقم الجلوس ولبس حسب مادة الإمتحان ) برنامج إعداد لجنة ثانوية عامة.rar

ممكن تخلى التروببسة فوق سطر عناوببن الأعمدة وبكدة التروبسةتفضل مكانها ولو أمكن تحط فى الموضوع نسخة من الورقة التى تربد العمل علبها بكون أفضل

الموضوع لا بحتاج معادلات أو أكواد فقط حدد الصف المحتوى على عناوببن الأعمدة وبعد كدة افتح قابمة ببانات تم إختار تصفبة تم اختار تصفبة تلقائبة ستجد سهم صغبر فى عنوان كل عامود بالضغط علبه تتمكن من تنفبذ ما تربد بطرق عدبدة

لعمل ذلك تقوم بالخطوات الآتبة 1. تم وضع نسخة واحدة فقط من الملف فى مجلد على احد الاجهزة على الشبكة 2. بتم عمل مشاركة لهذا المجلد بمحتوباته لبتمكن مستخدمى الاجهزة الاخرى من استخدام نفس الملف على الشبكة 3. بتم ضبط اعدادات المشاركة باتاحة القراءة و الكتابة للجمبع أو لأجهزة محددة على الشبكة

أعزائى بن علية حاجى ( حفظه الله ) سليم حاصبيا ( حفظه الله ) يبدو أنكما إعتقدتما أن أرقام الجلوس لابد أن تكون متتالية وهذا غالبا لا يكون متوفراً فأرقام الجلوس عادة ما تكون غبر متتالية أو تكون مجموعات مختلفة الأعداد كل مجموعة متسلسلة ولكن لبست جمبع المجموعات متسلسلة أو قد تكون متسلسلة ولكن ببنها بعض الفراغات لكنها دائماً تكون مرتبه تصاعدباً ومرفق الملف الأصلى الذى أعمل علبه و ربما بكون من الأسهل أن ترونه من أن أحاول شرح ما به و الشكر موصول لكما ولكل من بربد المساعدة برنامج إعداد لجنة ثانوية عامة.rar

الله ينور عليكم سادتى الأعزاء جارى تنزبل الملفات و العمل علبها و سأعود لكم مرة أخرى

المطلوب فى عمود اللغة العرببة ( الأخضر ) معادلتبن أمام كل مظروف لتحدبد رقم جلوس أول ورقة و آخر ورقة فى كل مظروف بحبت أن كل مظروف لابد أن بحتوى على عدد 50 فقط أما المظروف الأخبر فبمكن أن بكون به أقل من 50 ورقة حسب عدد الممتحنبن فى كل مادة ومرفق ملف للعمل علبه تجربة التظربف بالمعادلات.rar

الفكرة جبدة الإقتراحات : 1. زبادة الجرعة التعلبمبة 2. إضافة بوابة ترفبهبة تفاعلبة العاب فوازبر خلافه 3. دعوة قدامى الأعضاء الذبن تعلمنا منهم كبراً للتواجد مرة أخرى زى العلامة خبور خبر و الاساتذة الأجلاء

الف شكر

بالفعل هذه النقطة معمول حسابها

عمل جيد تحياتى وتقديرى لجميع من ساهموا فى الموضوع ولو بكلمة شكر هل أطمع فى أن أجد لدى أحدكم جدول العلامة خبور خير عبدالله باكشير أو حد يحطلى لينك الموضوع لأنى مش لاقيه خالص فى المنتدى الف شكر

لأ طالما مش على نفس الشبكة يبقى لازم يتم إرفاق المرفقات كاملة فى الملف أو الرسالة والشورت كت لن يفتح معه

المدير معاك على نفس الشبكة ؟ ولا لأ ؟؟ أعتقد لو على نفس الشبكة ممكن و الله اعلم

ماعرفتش أكرر الكود لباقى الفصول الرجاء شرح الطريقة

الأخ الصقر مشكور عظيم الشكر من قراأتى لشرحك أدركت أنك فهمت طلبى جارى التجربة ولو إحتجت شئ هطلبه هنا وهبلغك فتابعنى أتمنى لك كل التوفيق

للرفع رفع الله قدركم

الاخ المحترم سليم بك بعد التحية لم يحقق الملف المطلوب ربما لم اوضح طلبى كفاية المطلوب فى صفحة يوسف لما اختار الفصل من القائمة المنسدلة يتم جلب الاسماء و درجة المجموع من شيت الفصل أو من الشيت المجمع تحياتى لك

الرجاء المساعدة المطلوب كود يجلب بيانات أعمدة معينة من شيت واحد أو من عدة شيتات يكون أفضل بحيث يتم جلب بيانات محددة حسب إسم الافصل و المرفق يوضح المطلوب فى الصفحة المسماه يوسف دفتر أعمال السنة تعديل.rar ولو أمكن بالمعادلات مافيش مشكلة المهم إنجاز العمل سواء بكود أو معادلات

الف حمدلله على سلامتك أخونا عبدالله نورت منتداك

الف شكر ياسر بك جارى التجربة شاكر إهتمامك الله ينور عليك ياسر بك الكود إستخرج النتائج بدقة 99.9% الإختلاف فقط جاء فى رقم 23.7 ولكن الكود إستخرجه 23.07 و الإختلاف لا يسبب مشكلة كبيرة الحمدلله الف الف شكر للأخوة المحترمين جزاكم الله خير وجعل أعمالكم فى موازين حسناتكم

للرفع رفع الله قدركم

كان لدى برنامج لتصميم المواقع الالكترونية استخدمته منذ فترة كبيرة يقوم بتحويل النصوص الى صيغة اتش تى ام ال سابحث عنه و سارفقه لحضراتكم او على الاقل رابط لتحميله و التعامل مع سهل وبسيط وربنا يقدرنى و اتابع معاكم لو حد عنده استفسار دقايق و ارجعلكم بالرابط تفضلوا اخوانى الاعزاء رابط برنامج المصمم ولحسن الحظ عربى كمان http://www.4shared.com/file/U3oqmuUb/webedit.html

الأخ المحترم سليم بك تحية من القلب أما بعد الكود الذى تفضلت به سيادتكم أدى جزء من المطلوب تمام التمام اللى هو ما يحتوى على أرقام بالميجابايت حيث أصبحت نتيجة الكود مضبوطة تماماً بعكس نتيجة المعادلة ولكن نفس الخطأ كما هو بخصوص قيم الكيلو بايت حيث لم يتدارك خطأ المعادلة و أصبح ناتج الكود و ناتج المعادلة متماثلان وكلاهما مختلفان عن المطلوب كما أن الكود لم يعط أى نتيجة فى حالة وجود أعداد الدقائق فترك الخلايا فارغة ومرفق جزء من النتائج و العمود الأخير يوضح التطابق أو الإختلاف بين ناتج الكود و الناتج اليدوى المقدار المفترض يدوياً ناتج المعادلة الإختلاف ناتج الكود الإختلاف 2.01 MBs 2.01 2 مختلف 2.01 مطابق 2.74 MBs 2.74 2 مختلف 2.74 مطابق 2.24 MBs 2.24 2 مختلف 2.24 مطابق 123.83 MBs 123.83 12 مختلف 123.83 مطابق 02:00 MIN 2 2 مطابق مختلف 10.38 MBs 10.38 10 مختلف 10.38 مطابق 10 KBs 0.01 10 مختلف 10 مختلف 60 KBs 0.06 60 مختلف 60 مختلف 10.2 MBs 10.2 10 مختلف 10.2 مطابق 120 KBs 0.12 12 مختلف 120 مختلف 05:00 MIN 5 5 مطابق مختلف 02:00 MIN 2 2 مطابق مختلف 02:00 MIN 2 2 مطابق مختلف 01:00 MIN 1 1 مطابق مختلف 1.97 MBs 1.97 1 مختلف 1.97 مطابق 2.19 MBs 2.19 2 مختلف 2.19 مطابق 3.23 MBs 3.23 3 مختلف 3.23 مطابق 02:00 MIN 2 2 مطابق مختلف 2.9 MBs 2.9 2 مختلف 2.9 مطابق 2.76 MBs 2.76 2 مختلف 2.76 مطابق 1.4 MBs 1.4 1 مختلف 1.4 مطابق 02:00 MIN 2 2 مطابق مختلف 01:00 MIN 1 1 مطابق مختلف 2.79 MBs 2.79 2 مختلف 2.79 مطابق 13.43 MBs 13.43 13 مختلف 13.43 مطابق 10 KBs 0.01 10 مختلف 10 مختلف 30 KBs 0.03 30 مختلف 30 مختلف

أشكرك سليم بك وجارى التجربة تقبل تحياتى

أستاذنا الكبير رجب جاويش بعد التحية الرجاء إعادة النظر فى مجموع الطالب بعد إمتحان مواد الدور الثانى حيث يفترض التالى فى حالة نجاح الطالب فى الدور الثانى مهما كانت الدرجة التى يحصل عليها الطالب فى إمتحان الدور الثانى فهى ترصد كما هى فى الشيت ولكن لا يحتسب منها فى المجموع الا 50 % فقط كحد أقصى بحيث إذا كان مجموع الطالب الكلى فى الدور الأول أقل من 50 % فمهما كانت درجته فى الدور الثانى فى المادة أو المواد التى إمتحنها فى الدور الثانى فمجموعه الكلى يكون فقط 50 % من النهاية الكبرى لدرجة المجموع الكلى أما لو كان مجموعه فى الدور الأول أكثر من أو يساوى 50 % من النهاية الكبرى للمجموع الكلى ففى هذه الحالة يضاف على مجموعه الكلى الأصلى فقط ما يكمل الـ 50 % فقط فى كل مادة من مواد الدور الثانى أتعشم أن تكون وجهة نظرى وصلت لحضرتك و منكم نستفيد يا أستاذنا القدير