بن علية حاجي

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، في الحقيقة لم أفهم المطلوب جيدا وأقدم الحل التالي في الملف المرفق... أخوك بن علية book 5050.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم عبد الله، والله ستبقى القبعة مرفوعة دائما لحضرتك وما تقدمه من أعمال كل مرة يرفع مقامك أكثر وأكثر، زادك الله علما على علم ووفقك لما يحب ويرضى... جازاك الله عنا كل خير على كل معلومة وكل عمل تقدمه لنا ونتعلم منه ولو حتى الجزء اليسير... حفظك الله وكل المسلمين من كل سوء... أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم سعيد، إضافة إلى اقتراحي إخواني وأحبتي محمود ودغيدي، يمكنك أيضا استبدال معادلتك : =IF(C13="";"";CEILING(K13/2;0.5)) بالمعادلة : =IF(C13="";"";CEILING(SUM(K13)/2;0.5)) أخوكم بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، أولا أعتذر للخطأ الذي ارتكبته سهوا في ردي السابق (وقد صححته) بدلا من كتابة "السلام" كتبتها "السلان"... والرجاء تصحيح ذلك في اقتباسك لردي... فيما يخص طلبك الأخير يكفي إضافة الشرط من العمود G للدالة SUMPRODUCT حسب الفئة المطلوبة وقد فعلت ذلك في الملف المرفق... أرجو أن يكون المطلوب أخوك بن علية ayman 00.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، إذا أردت فعلا حساب عدد الخلايا الملونة بالتنسيق الشرطي في عمود كل مادة فانظر الملف المرفق وقد تركت فيه الحل السابق (لمقارنة نتائج الحلين)... أخوك بن علية ayman.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، أسهل من ذلك أقترح عليك أن تضيف إلى ملفك "الدرجة الصغرى" لكل مادة (ما دامت خاناتها موجودة أسفل اسم كل مادة) بالطريقة نفسها التي استدعيت بها علامات كل طالب في كل مادة، ثم باستعمال الدالة COUNTIF يمكن حساب عدد العلامات في كل مادة الأصغر من درجتها الصغرى... والله أعلم وأقصد بذلك ما تراه في الملف المرفق.... أخوك بن علية ayman.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، جرب الملف المرفق فيه ما طلبته وإضافات... أخوك بن علية كشف 12 د امتحانات.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، تم تعديل طفيف جدا على الكود الرائع لأخينا الحبيب "عبد الله" المقدم من أخي الحبيب "أيسم" (استبدلت الصيغة "ناجح<>" في تعيين قيمة T في بداية الكود بالصيغة "دور ثاني") وذلك لمعاينة (أو طباعة) الكشف للطلاب الذين لهم دور ثاني فقط (دون الفراغات للصفحات التي لا تحوي طلابا لهم دور ثاني)... أرجو أن يكون هذا المطلوب... أخوكم بن علية ترحيل الدور الثاني.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، حدث خطأ في معادلات جداول المعلمين وقد تم تدارك الخطأ والتصحيح... راقب جيدا الملف المرفق إن كان هناك أخطاء أخرى... ومعذرة على هذا الخلل غير المقصود... أخوك بن علية جدول الفصول والمعلمين_2.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، في الملف المرفق تم استدعاء البيانات المطلوبة بالمعادلات باستعمال الدوال : INDEX ، MATCH ، OFFSET... إن شاء الله يكون التعديل مستوفيا المطلوب... أخوك بن علية جدول الفصول والمعلمين.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، لست أدري إن كان في الملف المرفق ما تريده... هو كود بسيط جدا مرتبط بالزر الذي وضعته يقوم بتغيير قيمة الخلية T1 بالتسلسل والتي هي مرتبطة بمعادلة الخلية B11... أخوك بن علية ورقة.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، تم تغيير القائمة المنسدلة الخاصة بالأقسام بالنسمية "الأقسام" بواسطة نطاق ديناميكي (يتغير حسب المدخلات في العمود BD من السطر 23 إلى السطر 52 -الجزء الملون بالأخضر-) يمكنك إضافة أقسام أخرى في هذا الجزء وسيتم بصورة تلقائية إضافة هذه الأقسام في القائمة المنسدلة... تم أيضا تمديد جدولا بيانات الأسدسين إلى 1000... أرجو أن تكون هذه التغييرات مناسبة للمطلوب... أخوك بن علية تحليل نتائج الاختبارات2.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، الرجاء إلقاء نظرة على الملف المرفق ربما يكون فيه المطلوب.... أخوك بن علية test_3.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، لا يمكنني أن أعرف موطن المشكل ما دام الملف ليس أمامي... وربما يكون من ارتفاع الصفوف (غير كاف لعرض البيانات الأربعة) حاول أن تزيد ارتفاعها لتحتوي أربعة أسطر قبل تنفيذ الكود... أو ربما لم تستوف شروط حجز البيانات... ليس لي فكرة أخرى... أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله إخواني الكرام، معذرة ولكن أليس العنوان مخالفا؟؟؟ أخوكم بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم الزرقطوني، لست أدري ماذا تقصد بـ "الفصول"، إذا كان المقصود منها "الأقسام" فيمكنك إضافة ما تريد من الأقسام تحت بعض كل قسم على حدى مع تمديد المعادلات في جدولي "الأسدس الأول" و "الأسدس الثاني"... أما جداول الإحصاء المساعدة في ورقة "البيانات" -التي لها علاقة بالقسم المختار في الخلية A17 والأسدس في الخلية A11- لذا ومن الضروري عدم لمسها بأي حال من الأحوال (إلا إذا أردت إضافة إحصاءات أخرى أو التعديل على ما هو موجود في هذه الجداول)... وإذا كان القصد شيئا آخر فأرجو التوضيح... واعلم أخي الكريم أنك لا تزعجني البتة وتجدني في الخدمة بما أستطيع... أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، إن اختيار القسم في الخلية A17 الغرض منه الحصول على الإحصائيات في الجداول المساعدة ثم في ورقة "النتائج"، أما فيما يخص اختيار القسم في العمود G فهذا يكون مثله مثل البيانات الأخرى أي يجب أن تحجز يدويا إلا أني ربطت خلايا هذا العمود بالقائمة المنسدلة الخاصة بالأقسام لتسهيل حجزها ويجب أن يظهر اسم القسم في كل سطر متسلسلة في نطاق هذا القسم مع كل بياناته مثل ما كان في الملف المرفق حيث وضعت مثالا لقسمين ويمكنك وضع بيانات كل الأقسام في ورقة "البيانات"... أرجو أني فهمت المطلوب واستوفيته... أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، إن كنت تقصد الترتيب بين الأقسام فهذا غير مهم يمكن أن تبدأ بأي قسم كان من أي مستوى كان... لكن المهم أن تكون بيانات كل قسم تحت بعض (متسلسلة) لا نفرق بينها ببيانات أقسام أخرى حتى تكون خلايا نطاق كل قسم متصلة... أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، أعتقد أني فهمت المقصود من المطلوب، فقيمتا العمود D هما القيمتان القريبتان من قيمة العمود C : الأولى هي القيمة الأصغر والثانية هي القيمة الكبرى.... أتمتى أني قد فهمت واستوعبت المطلوب... معادلة القيمة الثانية من العمود D هي معادلة صفيف (أي يجب تأكيدها بواسطة CTRL+SHIFT+ENTER)... أخوك بن علية test.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، تقول "فالمفروض" وأسأل ما علاقة 50 بـ 90 و 35 بـ 40؟؟؟ أي ما هي علاقة القيمة من العمود C "أساس العملية" مع القيمة الثانية من العمود D؟؟؟ أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، ألق نظرة على الملف المرفق علك تجد فيه المطلوب.... أخوك بن علية test.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، تمت تعديلات على الملف حسب ما اقترحته في ردي السابق قدر المستطاع... يمكنك اختيار الأسدس من الخلية A11 واختيار القسم من الخلية A17 (ملونتين بالأصفر والكتابة بالأحمر) من ورقة البيانات... تم إضافة كود بسيط لإظهار أعمدة الأسدس المختار في الخلية A11 وإخفاء أعمدة الأسدس الآخر... بالنسبة للجدول المساعد في الإحصائيات فقد تم تعديل المعادلات فيه لتغيير النطاقات حسب الأسدس المختار والقسم المختار والمادة بطريقة تلقائية (حذاري من مسح المعادلات في هذه الجداول)... وبعد اختيار الأسدس والقسم من ورقة البيانات يمكنك فتح ورقة "النتائج" وستجد كل البيانات المطلوبة في هذه الورقة حسب الأسدس والقسم المختارين في ورقة البيانات ولا يبقى إلا طباعة هذه النتائج... أرجو أني قربت الفكرة والمطلوب... أخوك بن علية تحليل نتائج الاختبارات1.rar

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، لا أعتقد أن لذلك حل، فخاصية "احتواء مناسب" تعتبر أن مضمون كل خلية هي كلمة واحدة (حتى وإن كانت فقرة أو عدة فقرات) فهي تقوم بضغط هذا المضمون لتحتويه الخلية حسب عرضها أو طول المضمون.... والله أعلى وأعلم أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، أعتقد أنه إذا أردت أن تحتفظ بورقة واحدة للبيانات فيجب تمديدها بإضافة أعمدة للمواد خاصة بالأسدس الثاني وبالنطاقات الديناميكية ننتقل من أسدس إلى آخر... غير أن هذه الورقة "البيانات" ليس لها علاقة بالأقسام ولا بالمستوى مما يدعي تغييرات كثيرة لتتماشى مع المطلوب (هذا حسب رأيي) أما ما يخص النتائج فقد يتم نقل المعلومات فيها بالمعادلات أو بالأكواد... وما يهم الآن هو العمل على ورقة البيانات : إضافة عمود خاص بالأقسام-إضافة الأعمدة الخاصة بالأسدس الثاني-ربط البيانات (الأسدس الأول أو الثاني) بالجداول الإحصائية المساعدة حسب الأقسام وباستعمال النطاقات الديناميكية المناسبة-ربط هذه الجداول بجداول ورقة النتائج... ربما توجد عمليات أخرى غابت عن ذهني) وكل هذا يأخذ وقتا كبيرا... وأطلب منك أن تضيف إلى ملفك في ورقة البيانات عمودا خاصا للأقسام مع بيانات هذه الأقسام (على الأقل قسمين أو ثلاثة للأسدس الأول) كمثال لنا للعمل عليه.... أخوك بن علية

السلام عليكم ورحمة الله أخي الكريم، تم تعديل طفيف على الكود السابق حسب المطلوب (إن كنتُ قد فهمتُه) ولكن يجب أن يبقى شرط حجز البيانات ثابتا (أن تفرق في الخلية الواحدة بين البيانات الأربعة بفراغين على الأقل)... أرجو أن يكون في الملف المرفق ما يروقك ويجيب على المطلوب... أخوك بن علية تنسق الملف1.rar