ابوخليل

تم ضم الجدول مع ملاحظة التالي : 1- تغيير نوع حقلي الصف والشعبة من نصي الى رقمي ( قد يحدث تعارض عند اللصق مستقبلا ) 2- من الآن سيكون المصدر لبيانات الطلاب هو الاستعلام وليس جدول الاسماء والسبب هو اظهار الاسم الثلاثي للطالب في النماذج والتقارير اما في الشهادات الرسمية فيمكن الرجوع الى الجدول لاستخراج الاسم كاملا ADrjat.rar

ارفق نسخة خالية من جدولك لاعتمادها والتطبيق عليها بعد ذلك يمكنك لصق البيانات داخلها من الجدول القديم

تفضل تم التعديل التعديل تم باضافة بعض الجداول اللازمة الى الاستعلام الفرعي مصدر بيانات النموذج تعديل.rar

هذا الدرس للمبتدئين .. فاسأل عن أي شيء صحيح البحث عن الاكواد من هنا فقط انقر على الايقونة الصغيرة التي الى اليسار والتي عليها النقاط الثلاث في الصورة اعلاه احطتها بخط ازرق

اكتب في مصدر عنصر تحكم الحقل السطر التالي : =DLast("FldName";"table1") اظهار قيمة خلية .rar

نريدها واحدة واحدة تقصد بعد اختيار الصف سأشرح الطريقة ولكني اجد صعوبة في عرض الصور واحتاج لمن يوضح ويشرح لي كيف ادرج الصور في الشرح ومع ذلك فالصور قد يعتريها الخلل مع الوقت بينما الشرح النصي اكثر بقاء نحن لدينا مربعي تحرير : واحد للصفوف والآخر للمواد ومصدرهما جدولان وهما : جدول الصفوف والجدول المتفرع منه والذي سجلنا فيه المواد حسب كل صف لنفتح مصدر كل مربع للاطلاع : في عرض التصميم للنموذج/ ننقر باليمين على مربع التحرير ونختار خصائص / لسان التبويب بيانات/ ننقر على النقاط الثلاث بجانب القيمة : مصدر الصف سيظهر الاستعلام الفرعي الذي هو مصدر الصف بالنسبة للمربع الصف سنرى داخله حقلي الصف ومعرفه من جدول الصفوف اما مربع المواد فسنرى داخل الاستعلام حقل المادة من الجدول الفرعي + حقل الصف من جدول الصفوف وفي حقل الصف وضعنا معيارا للتصفية وهذا المعيار هو قيمة مربع الصف في النموذج الرئيسي والآن وحسب الشرح اعلاه لو فتحنا النموذج ثم اخترنا صفا محددا من مربع الصف ثم ذهبنا الى مربع المادة لوجدناه خاليا او لم تتم التصفية المطلوبة والسبب ان مربع المادة بحاجة الى تحديث حتى يستجيب وتظهر النتيجة حسب المعيار المحدد لذا نلجأ الى تحديث مربع المادة عند حدث تحديث مربع الصف فنكتب عند حدث تحديث الصف : [مربع المادة].Requery

شكرا استاذ عبد الفتاح على مرورك ومن اجل هذا قمت بالتصحيح الاستاذ خالد : تم تعديل المثال حسب طلبك الثاني REPORT3.rar

معذرة هذا تصحيح للكود اعلاه vl: IIf([nmb]>0 And [nmb]<501;[nmb]*0.25;IIf([nmb]>500 And [nmb]<751;[nmb]*0.5;IIf([nmb]>750;[nmb]*0.75))) وسأنظر في طلبك الثاني ان شاء الله .. ان استطعت

سبب امتناع التحويل الى mde هو وجود وحدتين نمطيتين بمسمى واحد تم التعديل ويمكنك الآن التحويل اما بالنسبة للملاحظات فتصميمك الحالي يناسبه اخفاء الاطارات ويمكنك ان اردت الاستغناء عن الواجهة الرئيسية وتحويلها الى قوائم منسدلة student2.rar

السؤال : هل في المثال الاخير المرفق شيء غير مفهوم ؟ يجب معرفة الصغيرة قبل الكبيرة

تفضل vl: IIf([nmb]>0;[nmb]*0.25;IIf([nmb]>500;[nmb]*0.5;IIf([nmb]>750;[nmb]*0.75)))

حياك الله عبدالعزيز اخا عزيزا بالنسبة للنظام فالحق لصاحب السؤال فله الاولوية في الاجابة و لافرق كثير في ذلك فما ينطبق على هذا ينطبق على ذاك مع العلم اني قد قدمت سابقا درسا في ادخال الدرجات حسب النظام اليمني هنا http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=55142&page=1#entry348627 وحقيقة اعتبر هذا الدرس مكررا ولكن لصعوبة فهمه على المبتدئين هناك فإني احاول هنا ان انحو نحوا مغايرا في الشرح

هل كل شيء في المثال المرفق واضحا ومعلوم تماما ؟

سؤال في محله وهو عمل ضروري ويحتاج الى اضافة جدول متفرع من جدول الصفوف ويتم التعامل معه من خلال النماذج الجديدة الخاصة بتحديد المواد لكل صف اما التصفية فتتم من خلال مربعات التحرير في نموذج الدرجات الرئيسي ارفق لكم العمل مع الاضافات الجديدة للاطلاع والمناقشة drjat2.rar

هذه الصورة الأولى يظهر ملف pdf داخل المجلد وهذه الصورة الثانية بعد محاولتي فتح الملف وكذلك اعدت التجربة بعد وصل الماسح بالحاسوب حيث يتم العمل على خطوتين الخطوة الاولى يتم جلب الملف على هيئة صورة الخطوة الثانية يتم تحويل الصورة الى pdf ولكن لا تفتح وتظهر كما في الصورة

بالنسبة للشاشة الرمادية فاني ارى الحل الذي قدمه الاستاذ عبدالرحمن هاشم يفي بالغرض اما مسألة الايقونة وظهورها على شريط المهام فقد تم مناقشة هذا الموضوع هنا http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=48974#entry297160 آمل ان تجد فائدة

2 ضد 1 ولكن الاثبات مقدم على النفي سأنقل المثال على جهاز آخر للاطلاع والمشاركة

QryStu استعلام تحديد خارجي الاستعلام اعلاه لاختيار مادة محددة من جدول الدرجات حسب ما يتم اختياره في نموذج الدرجات وهذا يوضحه المعيار الظاهر في الصورة يمكنك التساؤل ولماذا من جدول الدرجات ؟ اليس الأولى ان يكون الاختيار من جدول المواد وقد يخطر على بالك ! امكانية عدم وجدود بيانات في جدول الدرجات فكيف يتم اختيار المادة ؟ وهذا هو بيت القصيد وهو ما نريده : نريد ان تظهر الدرجات المدخلة للمادة ان سبق ادخالها او يظهر حقل المادة خاليا استعلام فرعي وهنا داخل مصدر الصف للنموذج الفرعي أدرجنا استعلامنا السابق مع جدول الأسماء لاحظ المعايير المدرجة وهي لاختيار الصف والفصل حسب الاختيار من النموذج الرئيسي مع اخذ الاحتياط فيما لو وجد حقلا خاليا ( لضمان ظهور جميع الاسماء المسجلة ) من جدول الأسماء أدرجنا المعرف والاسم والصف والفصل ومن جدول الدرجات ( والذي يمثله الاستعلام QryStu ) أدرجنا كل شيء , لاحظ علامة النجمة الآن كيف ستتم عملية عرض الحقول أو الحقل المحدد ؟ نحن نريد عرض حقول الدرجة بعدد الأسماء الموجودة سواء كانت الدرجات موجودة او خالية نستطيع عمل ذلك بمساعدة خاصية الربط بين الجدولين لاحظوا السهم المتجه في خط العلاقة هذه الخاصية تتيح لنا ان نعرض جميع الأسماء في جدول الأسماء وفي الوقت نفسه تعرض ما يقابلها من حقول في الاستعلام حتى ولو كانت خالية وهذا هو المطلوب نعود للنموذج الفرعي الآن وننظر الى الحقول الموجودة نلاحظ وجود ثلاثة حقول حقل الاسماء وحقل الدرجة وحقل رقم المادة وهذا الاخير تم اخفااؤه والسبب هو ان المادة المشتمل عليها مكررة وهي معلومة سلفا في النموذج الرئيسي اذاً الحقول مصدرها من جدولين مختلفين الاسم من جدول الاسماء ، والمادة والدرجة من جدول الدرجات هذا ما تمكنت من ايضاحه اذا يوجد اشياء غير مفهومة لا باس من السؤال والاستفسار

لو لاحظتوا قد ذكرت ذلك في مشاركتي رقم 22 ولكن السؤال المهم لم تتم الاجابة عنه وهو على كل حال سأبين واشرح مثالي المرفق قبل الانتقال الى خطوة جديدة لي دروس مشابهة لهذا من الافضل ان يجد الباحث معلومات جديدة في كل درس

النموذج الرئيسي غير منضم لذا لا يمكن ربط علاقة ليس هناك نتيجة تثبت لان الحقول غير منضمة وانما هي معايير للانتقاء اجابة موفقة وللتصححيح الارتباط يكون بعد حدث تحديث حقل الفترة اما اجابة ابي آلاء فصحيح انه يتم التصفية داخل الاستعلام الفرعي ولكن اريد كيفية هذه التصفية لان الظاهر في الاستعلام الداخلي تصفية حسب الصف والشعبة فقط وما فائدة ضم الاستعلام QrySty ضمن مصدر البيانات ؟ وماذا ينتج عن العلاقة الموجودة بين الجدول والاستعلام ؟ للدخول الى الاستعلام الفرعي مصدر بيانات النموذج الفرعي : فتح على التصميم/خصائص النموذج/لسان التبويب بيانات/ مصدر السجل انقر على النقاط الثلاث التي بجانب الحقل

بالطبع المرفق عبارة عن الهيكل الخارجي ينقصه المحرك والمحرك هو الاوامر التي سندرجها عند كل حركة (حدث) لا تستعجل في خروج النتيجة .. الفهم اولا لدينا 7 اختبارات : خمس شهور ونصفي ونهائي ويوجد حقل واحد فقط لادخال الدرجة داخل النموذج الفرعي ! ان كنت استوعبت الفكرة فأريد منك ان تستنج الطريقة التي سيتم بها ادخال الدرجات ؟ السؤال موصول ايضا لحبيبنا ابو آلاء

تفضل تأسيس مبدئي لعرض طريقة ادخال الدرجات ايضا تجد داخل المرفق نموذجين (رئيسي وفرعي ) وعن طريقهما سيتم ادخال الدرجات حسب الشهور وكذلك الاختبارات وايضا تم صنع استعلام لاختيار المادة التي سنرصد درجاتها وجعلناه ضمن مصدر بيانات النموذج الفرعي تمعن وتفحص الجداول جيدا وايضا انظر في النماذج ومصادرها وتفحص خصائص الحقول وانظر بكل روية وصبر في مصدر بيانات النموذج الفرعي لن نخرج من هذا الى غيره حتى تستوعب الدرس drjat1.rar

السلام عليكم يمكنك اخي عمل ذلك بأكثر من طريقة ، وايسر الطرق ان : 1- تضيف النموذج الفرعي المذكور داخل التقرير 2- يمكنك جمع الجدولين في استعلام واحد اذا ربطت بينهما بعلاقة ثم تجعل هذا الاستعلام مصدرا للتقرير كما يوجد طرق اخرى ...

اخي الكريم افتح موضوعا جديدا بعنوان جديد

راسلت اكثر من خبير بهذا الخصوص فافادوني بما يوافق كلام الاستاذ رمهان ومنهم الاستاذ محمد طاهر وارجع سبب المشكلة احتمال ان النسخة العربية من اكسس لها دور في ذلك