ابوخليل

عفوا استاذنا القدير انا لست محاسبا ، ولكن من عاشر قوما اصبح منهم وملاحظتي اعلاه موجهه لصاحب الموضوع ، كرأي ونصيحة ولا ينقص من مقامك وقدرك شيء .. واجرك على الله فغالب الاخوة هنا يساعد السائل ويلبي طلبه حسب سؤاله ويغض الطرف عن صحة التصميم من عدمه ،

رأي ونصيحة ما خط بالاحمر خطأ ، واسمح لي ان اقول انك تعمل على البركة الارصدة الدائنة والمدينة ، والكاش والآجل بجب ان تظهر آليا من دون تدخل لا زر ولا غيره التصميم من البداية بحاجة الى اعادة نظر ، فراجع جداولك . البرمجة هي فكرة تتبلور وتكتمل ثم تنفذ بالادوات المتاحة (عناصر / كائنات / اكواد )

تم دمج الموضوعات اخي الكريم : يمنع تكرار كتابة الموضوع من جديد يكفي ان تكتب كلمة : للرفع

اخي الكريم : مناداة اشخاص بعينهم يعد مخالفة لقواعد المشاركة ويعرض موضوعك للاغلاق راجع قواعد المشاركة اعلى الصفحة : 6. يمنع منعا باتا توجيه السؤال إلى شخص بعينه لان هذا قد يدفع الآخرين إلى عدم الإجابة، والهدف هو التفاعل من الجميع.

جميل استاذ عمر واعتقد انه يمكن عمل المستعرض الشجري استنادا الى عدة جداول وايضا اعتقد يمكن الاكتفاء بنموذج فرعي واحد للتسجيل داخل الجداول الفرعية

تحتاج الى معيار يضبط العملية المعيار على ارض الواقع ان الذي سجل له تاريخ تسليم الجهاز لا يظهر وانما الذي يظهر هو من سجل له تاريخ استلام فقط ولم يسجل له تاريخ تسليم هنا في استعلام التقرير تدرج حقل تاريخ التسليم من جدول الحركات وتضع له المعيار التالي Is Null

تفضل حسب البيانات الموجودة في الجدول ولو زدتنا زدناك Database3.accdb

تفضل آمل ان يلبي طلبك كشف ملاحظة حسب الصف واللجان2.rar

يعني .. الاستاذ موسى جابها .. بارك الله في جهودك استاذنا وجعل ما تبذله صحة في بدنك وسعادة ورفعة لك في الدنيا والآخرة

يجب ان يكون السؤال محدد وواضح يمنع ارفاق مواد اعلانية يغلق ،،،

حسب رأيي لا والسبب ان الضوابط لديك تختلف عن عمليات التوزيع الأخرى .. مثلا : توزيع ارقام الجلوس على اللجان او توزيع الطلاب على الصفوف فعندك الاطفال يختلفون في عدد الجلسات ويضا تريد التوزيع العادل خلال الشهر ، فالافضل برأيي يتم التوزيع طفل طفل ايضا يجب وضع اساسات منضبطة عند عملية التوزيع وسوف استعرضها لك ادناه 1- في المرفق حددت لكل مختص ثلاث جلسات يومية ،، ومع ذلك هو متواجد 5 ساعات في اليوم من الساعة 9 وحتى 2 ظهرا هنا ينبغي عمل جدول يومي من خمس حصص (جلسات ) يسجل امام كل حصة وقت وساعة التنفيذ ، هذا الجدول يستفيد منه الاخصائي في معرفة وقت الجلسة التي تخصه ، وهنا ينبني عليه السماح بالاذن للاخصائي ساعة مثلا للخروج لبعض المهام وحقيقة الحال لسنا بحاجة الى تسجيل الوقت حيث يكتفى برقم الحصة حيث ان الجلسة الاولى تبدأ الساعة التاسعة والجلسة الخامسة تبدأ الساعة الواحدة ظهرا ... وهكذا يوميا الفرق بين جلسة واخرى ساعة ايضا هذا الجدول يفيد ولي امر الطفل فيكون على علم بوقت جلسة طفله بناء على رقم الجلسة ، فإذا كانت جلسة طفله الحصة الخامسة فلن يأتي الا بعد الظهر نلاحظ هنا ومن خلال الجدول المذكور التنسيق وضبط العملية بين الاخصائي وولي الامر ايضا يمكننا هنا التوزيع العشوائي للحصص على الاخصائيين وعلى الاطفال لذا ارجع واعيد طرح وجهة نظري ان التوزيع يجب ان يتم على طفل واحد فقط ،، والسبب : لنفرض ان هذا الاسبوع ممتلىء اي ان الحصص اليومية مشغولة بالكامل و لا يوجد زيادة في الاخصائيين .. هنا البرنامج عند التوزيع ينبهك الى الاسابيع الممتلئة ويطالبك باضافة اخصائي جديد من المهم جدا جدا عند علية التوزيع تحديد نصاب الاخصائي ( الحد الأعلى ) من الجلسات في الشهر امل ان يكون هذا واضحا ..

اضغط هنـــــــــامن فضلك لقراءة القواعد كاملة و بصفة خاصة نؤكدعلى ما يلي 1- يمنع منعا باتا نشر أية مواد تخالف حقوق الملكية الفكرية و يرجى الابلاغ عن المشاركات المخالفة من خلال زر تقرير اسفل المشاركة 2-يجب استخدام خاصيةالبحث قبل طرح السؤال توفيرا للوقت و الجهد. 3-ضرورة كتابة عنوان واضح للموضوع يدل على محتواه ويعطي وصفاً مختصرا للسؤال. 4-ممنوع منعا باتاً كتابة عناوين سينمائية مثل عاجل ، نداء الي فلان ، الي الخبراء ، طلب مساعدة ، أريد حلا..... 5-يمكن استعجال الرد باستخدام تعبير -للرفع- و غير مسموح بالالحاح او اللوم فجميع الاعضاء يشاركون تطوعا طبقا لسعة وقتهم. ومخالفة ذلك تعرض الموضوع للحذف 3. ضرورة كتابة عنوان واضح للموضوع يدل على محتواه ويعطي وصفاً مختصرا للسؤال. 6. يمنع منعا باتا توجيه السؤال إلى شخص بعينه لان هذا قد يدفع الآخرين إلى عدم الإجابة، والهدف هو التفاعل من الجميع.

ارى استاذ جعفر ان لا تستعجل بالرد وكشف سر هذا السحر دعنا نستمتع بمحاولات الاخوة الأعزاء

السلام عليكم ما هذا ؟ فعلا سحر حاولت افهم على عجالة ولكني فشلت .. قلت يكفيني احظى بأول رد ما علاقة الجدولين ببعضهما .. اين يتم الربط؟ لأني اضفت جدول جديد ولكن جدول تسجيل الحركات لم يسجل له

استاذ احمد اسمح لي اقول انك صعبت على نفسك الطريق ، مثل الذي يريد ان يذهب الى السطح بدون استخدام السلم فطريقة عرضك للطلب مع فرضية امكانية تحقيقة ، الا النتيجة لن تكون عادلة او دقيقة دعنا نأخذ المسألة خطوة خطوة اولا على ارض الواقع لا يتم تسجل هذا الكم من الاطفال دفعة واحدة وفي يوم واحد انا متاكد ان الجميع يوافقني على هذا حيث ان التسجيل يتم واحدا واحدا على فترات نخلص هنا الى ان الطفل عند تسجيله يتم فحصه وتحديد نوع الاعاقة والمهارات التي يتطلبها خلال شهر وعدد الجلسات اللازمة خلال هذا الشهر هنا يمكنك اختيار الاخصائي واجراء عملية التوزيع ، واذا وقته مزدحم واستنفد النصاب الشهري يمكن اختيار اخر وتنفيذ العملية بما تبقى من الجلسات المهم التقيد بـــ 45 دقيقة خطأ ...( انظر جداول المعلمين في المدارس .. الوقت غير موجود علما ان الحصة معلومة 45 دقيقة) ثانيا يجب حصر نصاب كل اخصائي خلال الشهر وليس اليوم قبل البدء بعملية توزيع جلسات الطفل على اخصائي معين ، ينظر بالاعتبار كم الجلسات المتاحة عنده وهل ستغطي كامل جلسات الطفل آمل ان الفكرة واضحة وفقك الله وأعانك

انا ذكرت لك رأيي اعلاه حسب شرحك فالبيانات الثابتة للطالب التي لا تتغير خلال فصل دراسي كامل يتم تسجيها في جدول واحد الذي هو جدول الاسماء اما البيانات القابلة للزيادة مثل الانذارات والمخالفات ونحوها فهي تسجل في جدول فرعي يرتبط بعلاقة واحد لمتعدد مع جدول الاسماء فلانذارات مثلا قد تكون اثنان او ثلاثة او اكثر فكل انذار يسجل في سطر جديد ومثلها البقية عملك في المرفق الاخير بحاجة الى اعادة نظر في التصميم فانت تصمم الجدول بحيث الحقول تصلح للمجموعة كلها وجهتك لطريقة التصميم الصحيح وانت يجب عليك تشغيل فكرك ومحاولة اتقان العمل وعرضه والاستشارة يجب ان تطرح الاستشارات للعموم .. حيث فهمت منك انك تريدني اتابع معك .

كل هذه الملونة بالاحمر ضعها في جدول واحد وهذه في جدول واحد لوحدها :

اعمل ما يحلو لك .. حسب ما تراه مناسبا اذا اكتملت النماذج لديك ؛ ادخل بيانات متنوعة كاملة وابدأ في تصميم تقاريرك ملحوظة : ارى ان تؤجل عمل نموذج البداية والصلاحيات الى انتهاء البرنامج

في حدث فتح النموذج او التقرير اكتب هذا docmd.Maximize وما دمت مبتدىء : افتح النموذج على التصميم من الخصائص افتح لسان التبويب حدث في القيمة : عند الفتح .. انقر على النقاط الثلاث التي الى اليسار سوف ينقلك الى محرر الفيجول الصق العبارة داخل الحدث واحفظ واخرج افتح النموذج من جديد لترى النتيجة

اعجبتك فكرة الدمج الجداول المساعدة ليس لها تأثير على قاعدة البيانات مهما زادت .. فرأيي ان تبقى كما هي بل بقاؤها افضل فيما لو احتجنا اليها داخل الاستعلامات .. حيث لو اردنا ادراج معايير فستكون العملية افضل . انا مع الدمج اذا تحقق شرط الدمج .. وهو الاتفاق في المعنى الذي وجد من اجله فمثلا الموظفون والمدارس والمستعيرون والمستودع يشملهم معنى واحد وهو اشتراكهم باستلام الاجهزة وتسجيلها كعهدة عندهم . القسم والدائرة ينتسب لها الموظف او المستعير الذي الجهاز في عهدته اذا تسجيل العهدة يتم باسم القسم والدائرة ليس شخصا بعينه فالدمج جائز ومتاح

المنتدى تعليمي لتبادل الخبرات وحل المشكلات البرمجية التي تواجه الاعضاء واعتقد لو بحثت في المنتدى ستجد بغيتك انظر هنا ويوجد غيره اما ان اردت من يعمل لك مشروعك بمقابل مالي فاطرح طلبك في قسم اعلانات الأعضاء

السلام عليكم صحيح اخوي عمر الخلل في المعيار ولكن من شقين الاول : جعل في المعيار اسم النموذج الفرعي الخارجي فقط والصحيح ان يدرج اسم النموذج الرئيس واسم عنصر تحكم النموذج الفرعي وليس النموذج الفرعي نفسه ليصبح هكذا [Forms]![fTable1]![STABLE2]![MOhafazh] الثاني جعل المعيار تحت حقل الرقم والصحيح ان يدرج جدول المحافظة داخل الاستعلام ثم يدرج اسم المحافظة في عمود جديد ويضع المعيار تحته يوجد لديك بعض اخطاء في التصميم الأفضل تجنبها تفضل مثالك بعد التعديل N_DATA2.accdb

عذرا اخي الكريم الموضوع مخالف وسيتم اغلاقه ادراج اكثر من طلب يجب ان يشتمل الموضوع على طلب واحد فقط واجعل عنوان الموضوع هو الطلب نفسه مثلا الموضوع : مطلوب ضبط تقرير يعرض خطة الطفل كاملة مع امكانية التصفية لشهر وكذلك اسبوع وقلت ضبط لأن المفترض انت من يصمم التقرير وتضع الحقول والاعمدة التي تريد اظهارها الفائدة من ذلك : 1- تعدد العناوين مطلب للصالح العم والبحث المسقبلي 2- في كل سؤال تطرحه ستجد استاذا جديدا يقوم بمساعدتك .. وهنا تستفيد من المدارس الرائعة المتنوعة في منتدانا 3- سرعة انجاز مشروعك .. لأن الطلبات الكثيرة في الموضوع يضرب الاعضاء عنها صفحا . يغلق ،،،

مرجع مهم يضاف الى مكتبة اوفيسنا

اخي الكريم يجب الاعتناء مستقبلا باختيار عنوان مناسب يصف الموضوع تم تعديل العنوان ،،،