ابوخليل

السلام عليكم ما هذا ؟ فعلا سحر حاولت افهم على عجالة ولكني فشلت .. قلت يكفيني احظى بأول رد ما علاقة الجدولين ببعضهما .. اين يتم الربط؟ لأني اضفت جدول جديد ولكن جدول تسجيل الحركات لم يسجل له

استاذ احمد اسمح لي اقول انك صعبت على نفسك الطريق ، مثل الذي يريد ان يذهب الى السطح بدون استخدام السلم فطريقة عرضك للطلب مع فرضية امكانية تحقيقة ، الا النتيجة لن تكون عادلة او دقيقة دعنا نأخذ المسألة خطوة خطوة اولا على ارض الواقع لا يتم تسجل هذا الكم من الاطفال دفعة واحدة وفي يوم واحد انا متاكد ان الجميع يوافقني على هذا حيث ان التسجيل يتم واحدا واحدا على فترات نخلص هنا الى ان الطفل عند تسجيله يتم فحصه وتحديد نوع الاعاقة والمهارات التي يتطلبها خلال شهر وعدد الجلسات اللازمة خلال هذا الشهر هنا يمكنك اختيار الاخصائي واجراء عملية التوزيع ، واذا وقته مزدحم واستنفد النصاب الشهري يمكن اختيار اخر وتنفيذ العملية بما تبقى من الجلسات المهم التقيد بـــ 45 دقيقة خطأ ...( انظر جداول المعلمين في المدارس .. الوقت غير موجود علما ان الحصة معلومة 45 دقيقة) ثانيا يجب حصر نصاب كل اخصائي خلال الشهر وليس اليوم قبل البدء بعملية توزيع جلسات الطفل على اخصائي معين ، ينظر بالاعتبار كم الجلسات المتاحة عنده وهل ستغطي كامل جلسات الطفل آمل ان الفكرة واضحة وفقك الله وأعانك

انا ذكرت لك رأيي اعلاه حسب شرحك فالبيانات الثابتة للطالب التي لا تتغير خلال فصل دراسي كامل يتم تسجيها في جدول واحد الذي هو جدول الاسماء اما البيانات القابلة للزيادة مثل الانذارات والمخالفات ونحوها فهي تسجل في جدول فرعي يرتبط بعلاقة واحد لمتعدد مع جدول الاسماء فلانذارات مثلا قد تكون اثنان او ثلاثة او اكثر فكل انذار يسجل في سطر جديد ومثلها البقية عملك في المرفق الاخير بحاجة الى اعادة نظر في التصميم فانت تصمم الجدول بحيث الحقول تصلح للمجموعة كلها وجهتك لطريقة التصميم الصحيح وانت يجب عليك تشغيل فكرك ومحاولة اتقان العمل وعرضه والاستشارة يجب ان تطرح الاستشارات للعموم .. حيث فهمت منك انك تريدني اتابع معك .

كل هذه الملونة بالاحمر ضعها في جدول واحد وهذه في جدول واحد لوحدها :

اعمل ما يحلو لك .. حسب ما تراه مناسبا اذا اكتملت النماذج لديك ؛ ادخل بيانات متنوعة كاملة وابدأ في تصميم تقاريرك ملحوظة : ارى ان تؤجل عمل نموذج البداية والصلاحيات الى انتهاء البرنامج

في حدث فتح النموذج او التقرير اكتب هذا docmd.Maximize وما دمت مبتدىء : افتح النموذج على التصميم من الخصائص افتح لسان التبويب حدث في القيمة : عند الفتح .. انقر على النقاط الثلاث التي الى اليسار سوف ينقلك الى محرر الفيجول الصق العبارة داخل الحدث واحفظ واخرج افتح النموذج من جديد لترى النتيجة

اعجبتك فكرة الدمج الجداول المساعدة ليس لها تأثير على قاعدة البيانات مهما زادت .. فرأيي ان تبقى كما هي بل بقاؤها افضل فيما لو احتجنا اليها داخل الاستعلامات .. حيث لو اردنا ادراج معايير فستكون العملية افضل . انا مع الدمج اذا تحقق شرط الدمج .. وهو الاتفاق في المعنى الذي وجد من اجله فمثلا الموظفون والمدارس والمستعيرون والمستودع يشملهم معنى واحد وهو اشتراكهم باستلام الاجهزة وتسجيلها كعهدة عندهم . القسم والدائرة ينتسب لها الموظف او المستعير الذي الجهاز في عهدته اذا تسجيل العهدة يتم باسم القسم والدائرة ليس شخصا بعينه فالدمج جائز ومتاح

المنتدى تعليمي لتبادل الخبرات وحل المشكلات البرمجية التي تواجه الاعضاء واعتقد لو بحثت في المنتدى ستجد بغيتك انظر هنا ويوجد غيره اما ان اردت من يعمل لك مشروعك بمقابل مالي فاطرح طلبك في قسم اعلانات الأعضاء

السلام عليكم صحيح اخوي عمر الخلل في المعيار ولكن من شقين الاول : جعل في المعيار اسم النموذج الفرعي الخارجي فقط والصحيح ان يدرج اسم النموذج الرئيس واسم عنصر تحكم النموذج الفرعي وليس النموذج الفرعي نفسه ليصبح هكذا [Forms]![fTable1]![STABLE2]![MOhafazh] الثاني جعل المعيار تحت حقل الرقم والصحيح ان يدرج جدول المحافظة داخل الاستعلام ثم يدرج اسم المحافظة في عمود جديد ويضع المعيار تحته يوجد لديك بعض اخطاء في التصميم الأفضل تجنبها تفضل مثالك بعد التعديل N_DATA2.accdb

عذرا اخي الكريم الموضوع مخالف وسيتم اغلاقه ادراج اكثر من طلب يجب ان يشتمل الموضوع على طلب واحد فقط واجعل عنوان الموضوع هو الطلب نفسه مثلا الموضوع : مطلوب ضبط تقرير يعرض خطة الطفل كاملة مع امكانية التصفية لشهر وكذلك اسبوع وقلت ضبط لأن المفترض انت من يصمم التقرير وتضع الحقول والاعمدة التي تريد اظهارها الفائدة من ذلك : 1- تعدد العناوين مطلب للصالح العم والبحث المسقبلي 2- في كل سؤال تطرحه ستجد استاذا جديدا يقوم بمساعدتك .. وهنا تستفيد من المدارس الرائعة المتنوعة في منتدانا 3- سرعة انجاز مشروعك .. لأن الطلبات الكثيرة في الموضوع يضرب الاعضاء عنها صفحا . يغلق ،،،

مرجع مهم يضاف الى مكتبة اوفيسنا

اخي الكريم يجب الاعتناء مستقبلا باختيار عنوان مناسب يصف الموضوع تم تعديل العنوان ،،،

الموضوع مخالف 1- عدم اختيار عنوان مناسب يصف الموضوع بشكل مختصر 2- توجيه السؤال لشخص بعينه آمل ان تعذرنا عند تطبيق اجراء مخالفة قواعد وقوانين المشاركة يغلق ،،،

انت من ذكر العيوب ، ليس انا انا لست خبيرا ولكني هنا للتوجيه والتبيه الجميع هنا يقدمون المساعدة مجانا لوجه الله وحسب المتاح من وقتهم كان المفترض ان يغلق موضوعك في اول مشاركة لك ، يظهر انك كتبت الموضوع وانت في حالة غضب ومع ذلك خذ النصيحة الأخرى مهما كانت اساءتك : انت بحاجة الى محامي يتصفح البرنامج لان هذا هو اختصاصه وهو من يدلك على مواطن الخلل والاشياء التي بحاجة الى تعديل او اضافةا

بالنسبة للجداول لن تتغير ابدا وايضا النماذج لا يمكننا توحيدها الآن لاننا جعلنا مصدر بيانات النموذج استعلام داخلي يشتمل على معيار الحذف .. الذي هو في الحقيقة اخفاء لو جعلنا الحذف حقيقي ( واصبح المصدر حر بدون معيار) لأمكن دمج النماذج المتشابهة مع بعضها كنموذج واحد . لهذا عملت لك تجميع المتشابه ضمن مكان واحد .. انظر فورم frmBasicInformation ويمكن اضاقة نماذج اخرى داخله حسب الرغبة . فاختر ما يناسبك او تبقى على الوضع الحالي بحيث تنادي كل نموذج بزر يخصه بعد ان تقرر ما الذي يناسبك في التوضيح اعلاه يتبقى من النماذج اثنان او ثلاثة وجدول جديد 0- جدول للمستخدمين 1- نموذج الدخول بكلمة مرور فقط 2- نموذج لتغيير كلمة المرور وهي نفسها لتسجيل مستخدم جديد 3 - نموذج بداية ويشتمل على ازرار التنقل بالنسبة لصلاحية الدخول اذا تريد بيانات تاريخية للمستخدم الذي قام بعمليات الحركة من استلام وتسليم واعارة فنحن بحاجة الى اضافة حقل للمستخدم في جدول التفاصيل وحيث ان مشروعنا صغير ومحصور فيمكننا حصر الصلاحية بين مدير ومستخدم ، ونعمل على حجب النماذج المساعدة عن المستخدم .. بحيث يشاهد فقط نموذج الحركة والتقارير ‏‏‏‏devicesdb12.rar

حاضر انا وجميع اخوانك هنا انصحك بتصفح هذا الموضوع مشاركة مشاركة والاطلاع على الامثلة ، فصاحب الموضوع حري ان يقتدى به

تمام اخوي سامي اعتقد اننا استوفينا حركة العهد بالكامل ، واختزلناها في واجهة واحدة واصبحت اكثر احكاما واتقانا 80% من العمل سيكون على هذا النموذج هل لاحظت اننا لم نعمل او نحتاج لأي استعلام خارجي يمكننا ايضا ان نختزل النماذج المساعدة ( المتشابههة في عدد الحقول) ذكرت لك هذا لاني رأيتك طالب علم شغف بالتعلم

مادامت المشكلة انحلت عندك فهذا حسن اما عندي لما تصفحت المرفق جيدا اتضح لي خلل بين في تصميم الجداول ، ونماذج الغياب لم تبن على فكرة صحيحة مثلا .. تسجيل الغياب يتم عبر الإلحاق والتحديث .. وهنا ما فائدة النموذج الفرعي .. بل هو زائد يوجد اكثر من طريقة لتنفيذ فكرة تسجيل الغياب ، البعض يريد الضبط والآخر يبحث عن التسهيل على المستخدم اعتقد انك بحاجة الى اعادة النظر في برنامجك من البداية .. بدأ من الجداول الواجهات الجميلة والأزرار مطلب في نهاية المشروع .. ولكن المهم هو المحرك السير في الطريق الصحيح والاستشارة والاستفسار عن كل ما جل ودق يضمن لك ان تساير الصف الأول من الخبراء خلال شهور وجيزة لا تتعدى اصابع اليد الواحدة والعكس صحيح . مشكلتي في منهجي الذي اسير عليه ( علمني كي اصطاد ) والذي ينتج عنه احيانا الجفاء من قبل بعض الأخوة الأعضاء لما اسدي لهم النصح الامر والتوجه بيدك

السلام عليكم الاخطاء التي وقعت بها الجداول : لا يوجد رابط بين جدول الطلاب وجدول الغياب ( يجب وضع حقل رقمي في جدول الغياب حتى تتمكن من الربط بين الجدولين ) جعلت مصدر بيانات النموذجين هو جدول الطلاب والصحيح ان يكون مصدر النموذج الفرعي هو جدول الغياب وعلى هذه النتيجة لا يوجد علاقة بين النموذج الرئيس والنموذج الفرعي سوف اعدل لك مثالك ... انتظرني

اجعل حقلي الصف والشعبة غير منضمين

اولا .. في اول مشاركة لك ذكرت انك لم تستفد من هذا الموقع .. وهذا من الجحود .. من منا لم يبحث في هذا المنتدى عن موضوع يهمه .. عن نفسي بحثت كثيرا ومازلت ابحث عند احتياجي لمعلومة محددة . ثانيا : تمن على اخوانك بانك طرحت قاعدة بيانات لفئة خاصة قد لا يحتاجها الكثير وفيها الكثير من العيوب ، وتسميها هدية . نصيحة : ان اردت المساعدة الحقيقة والسريعة .. اطرح عيوب برنامجك واحدة واحدة واطلب اصلاحها ، لان موضوعك هذا مخالف لقواعد المشاركة ويستحق الاغلاق ولكننا نتغاضى ونتجاوز بل نتكاسل عن بعض المخالفات وغلق الموضوع من شروط قواعد المشاركات عدم طرح اكثر من سؤال واحد في الموضوع الواحد

اخي الكريم يجب ان تهتم بقواعد المشاركة وعدم مخالفتها ، فانت سببت لنفسك غلق الموضوع اختيار عنوان مناسب الاكتفاء بطرح سؤال واحد تم تعديل العنوان

اخي الكريم يجب ان تهتم باختيار العنوان المناسب للموضوع تم التعديل ،،

اخي الكريم يجب ان تهتم في مواضيعك القادمة باختيار العنوان المناسب للموضوع تم التعديل ،،