استاذ @حمدى الظابط.. اعتقد بأن كل ماذكرته جميعا يندرج ضمن برنامج مدرسة متكامل ..وعمل كل هذا نخرج ببرنامج مميز
شخصيا ..لست صبورا في عمل برنامج متكامل ..لكني متحمس لتلك الفكرة اذا ما استمر اخونا صاحب المشاركة بترتيب تصوراته كما اسلف استاذنا الكبير @ابوخليل
في مربع نص (اجمالي المبالغ المدفوعة) ضع الكود التالي في مصدر السجلات..
=DSum("[إجمالي الاقساط المدفوعة]","[AqsatT]","[NamesID] =" & [Forms]![AqsatFrm]![NamesID] & " And [IsPaid] =true ")
كل عام وانتم بالف خير ..جعله الله عيدا مباركا على الجميع..
نسأله تعالى بهذه المناسبة المباركة ان يحفظ الجميع ...وان يعيد الينا استاذنا الغالي جعفر @jjafferr سالما غانما بأذن الله
انظر للمرفق..
انتبه للمدفوعات والمستحقات على الغرفة..وضعت ملاحظة ان كان هناك باقي للزبون
طبعا سوف تظهر النتيجة بالسالب ان كان هناك استحقاق على الزبون..وهذا اعتبره غير احترافي ..يمكنك التعديل عليه ان شئت
Access.rar
عن اذن استاذ احمد
المشكلة جانت ..انه ماواضع الشرط بشكل صحيح لفتح التقرير
ويمكنك كذلك بطريق اخرى ان تعمل استعلام تجعله مصدر بيانات التقرير..وتضع شرط ان معرفه = معرف النموذج ..هكذا
مثلما تفضل اخونا الاستاذ @عمر ضاحى
لقد غيرت العلاقات في موضوعك السابق
لتكون علاقة رأس بأطراف...نصيحتي لك اخ ابراهيم ان لاتشتت موضوعك ثم لاتحصل على اجابة شافية ..لديك برنامج موظفين شامل وفيه كثير من التفاصيل
يفضل ان تجعل كل تفصيل في موضوع منفصل حتى تنتهي من برنامجك باذن الله
الان انت مازلت في موضوع الاجازات ..وانصحك بالرجوع الى الموضوع السابق لاني اعطيتك المختصر في الرصيد والمتبقي ...والاجازات تعمل نموذج خاص لها مثلما تفضل استاذ عمر وليس مع نموذج البيانات الريسية ..وبدما تخلص من هذه الجزئية ..وراك تعمل جدول التشكرات وجدول للعقوبات ..الخ لانها جميعا تؤثر على ترفيع الموظف