اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

shar

02 الأعضاء
  • Posts

    83
  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ اخر زياره

السمعه بالموقع

2 Neutral

عن العضو shar

البيانات الشخصية

  • Gender (Ar)
    ذكر
  • Job Title
    معلم

اخر الزوار

بلوك اخر الزوار معطل ولن يظهر للاعضاء

  1. حاولت إضافتها إلى جدول الفصل الدراسي semes ولكنها تظهر السنة مكرر في القائمة على عدد الفصول !!! حيث المطلوب تظهر كل سنة ومعها 3 فصول وشكرا
  2. كان الهدف أن نستفيد من خبرة ألأخوان في المنتدى وخاصة أن البرنامج بدأ من الصفر. صحيح كان طلب رأي ولكن تشعب الموضوع وتعقد بالنسبة لي ولابد من مساعدة الأعضاء في المنتدى لتكتمل الفكرة. نأمل في الأخيرة التكرم بالإجابة على السؤال السابق لاكتمال الفكرة وسوف تكون الأسئلة التالية في مواضيع مستقلة. مع الشكر والتقدير
  3. يعنى المسألة ما لها حل ؟؟؟!!!!
  4. سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
  5. بارك الله في جهودك يا أخي أبوخليل بس عندي استفسار أخر وعذرا على كثر الأسئلة ... فعند إضافة السنة في النموذج Frm1 فعند اختيار سنة 1433 أو سنة 1434 للفصل الدراسي الثاني يظهر نفس أسماء الطلاب ولا يتغير حسب السنة عندوجود طلاب أو فارغ في حالة عدم وجود طلاب ...مرفق بالملف .. مع الشكر والتقدير برنامج الطلاب_UP10.rar
  6. عزيزي أبوخليل فعند إضافة السنة في النموذج كما هو في نموذج Semes فالسنة لا تظهر ويعطي خطأ حسب الملف المرفق ... مع الشكر والتقدير برنامج الطلاب_UP9.rar
  7. شكرا أخي أبو ياسر نعم نفس المطلوب ولكن لا يظهر بيانات العمود Specialization في النموذج الفرعي subfrm1 حسب ما هو موجود سابقا في النموذج الفرعي sub_stud_cours . وباقي الجزء الثاني من السؤال / وعند محاولة إضافة نموذج خاص بإضافة السنة والفصل الدراسي وبيانات المقرر فتظهر رسالة ولا يمكن عمل ذلك وتفتح نافذة العلاقات . برفقه صورة للرسالة التي تظهر. pc1.rar
  8. الله يسعدك يا أبوخليل تم التعديل والحمد الله ... ولكن عند إضافة عمود Specialization إلى نماذج sub_stud_cours فعند اختيار التخصص يتغيير في جميع السجلات . وعند محاولة إضافة نموذج خاص بإضافة السنة والفصل الدراسي وبيانات المقرر فتظهر رسالة ولا يمكن عمل ذلك وتفتح نافذة العلاقات . مع الشكر والتقدير برنامج الطلاب_UP7.rar
  9. الأخ / ابوخليل جزاك الله على الشرح ... ولكن هناك بعض الأمور لم افهم طريقة تنفيذها مثلا طريقة ربط مربع سرد للفصل الدراسي أو مربع سرد للمواد بالنموذج الفرعي حيث يتغير بيانات النموذج الفرعي حسب الفصل والمقرر. وما الاكواد المستخدمة وعملها . ما فائدة جدول (stud_cours ) وشرح طريقة الربط لماذا بهذا الشكل . وطريقة جمع الاسم في خانة واحدة . برفقه ملف محاولة لعمل نموذج مطابق لما قمت بعمله . وشكرا برنامج الطلاب_UP5.rar
  10. ياليت يضاف السنة الدراسية مع اختيار الفصل والمادة وهل يحتاج ربط جدول السنة . ممكن شرح طريقة عمل النموذج frm1 وطريقة فتح نموذج الفرعي ؟؟؟. وكيف يمكن جمع الاسم في خانة واحدة (nm) وطريقة ربطها بجدول الاستعلام ؟؟. ما فائدة النموذج frm_stud_cours و نموذج subfrm1 علما بأن قبل فتح يظهر مربع؟؟. وجزاك الله خير على جهودك وخاصة بأن الرد يحتوى على أفكار ومعلومات جديدة بالنسبة لي كمبتدئي وعفوا على كثرة الأسئلة .
  11. برفقه البرنامج بعد عمل الروابط للجداول وأذا هناك أي ملاحظات فأمل من جميع الأعضاء التفاعل حتى يتم إنجاز البرنامج بشكل مناسب . وفي الختام تقبلوا تحياتي ... برنامج الطلاب4.rar
  12. اعتقد ان ابو خليل يقصد : " ما دمت ترى ان العلاقات المعمولة في البرنامج مناسبة فلماذا تطلب رأي غيرك ) ارجع الى توضيحه للعلاقات في المشاركة 4 عفوا سبق أن حاولت تطبيق فكرة الأخ أبو خليل في الربط ولكن لم استطيع تنفيذها بشكل صحيح ... ويمكن لاني لم أوضح الفكرة من البرنامج من أول مرة ويمكن بسبب أنني مبتدئ في برنامج الأكسس. على العموم ألف شكرعلى توضيحك يأبوياسر وكنت أتمنى أن شاركنا الرد الأخ ابوخليل بهدف تبادل الأفكار والحوار الهادف والمثمر لجميع الأعضاء ، وسوف أحاول تطبيق العلاقة التي في المشاركة 4 مرة أخرى وأن شاء الله تنجح عملية الربط حتى نكمل مشوار البرنامج....وبالله التوفيق.
  13. الأخوة الكرام بعد التحية والسلام برفقه نسخ من الملف بعد التعديل حسب ملاحظات الأعضاء (أبوياسر ، ابوخليل) ونأمل من الجميع أبداء الرأي حول البرنامج مع الشكر مقدما. ملاحظة : خانة المجموع لا يظهر المجموع ممكن توضيح السبب من أحد الأعضاء؟ وهل بالإمكان وضع علامة أو زر لتفعيل الأعمدة المطلوب ادخال الدرجات بها فقط لإختلاف أنواع التقييمات من مدرس لأخر حيث ممكن يكون مدرس أ يركز على الواجبات والتقييمات ولا يستخدم البحوث فناتي إلى أعمد الواجبات والتقييمات وتنشط لإدخال الدرجات أما البحوث فتكون غير منشطه ولا تظهر عند طباعة التقارير؟ برنامج الطلاب3.rar
  14. ؟؟؟ اين هذا في جداولك ؟ ???? = اذا قصدك عن الشرح فأنا اقصد الشرح يلي في الرد رقم 5# ...أما اذا كان قصدك شيء ثاني فأمل التوضيح بالنسبة للشعب فأن رقم الشعبة يكون مدمج مع رقم المقرر مثلا 220 ثقافة101 فأن رقم الشعبة يكون 101 بارك الله فيك يا أبوخليل
  15. حسب ما تم شرحه سابقا عن فكرة البرنامج أرى ان العلاقات المعمولة في البرنامج مناسبة علما بأن السنة يوجد بها ثلاثة فصول دراسية ولكل مدرس خلال كل فصل ممكن يدرس مقرر واحد له مثلا 3 شعب أو مقررين لكل مقرر شعبة وهكذا ..... تم حذف علاقة جدول Data ... وشكرا وانتظر ردك لإكمال الفكرة وتفاعل باقي الأعضاء .
×
×
  • اضف...

Important Information