2saad

ايه رايك أستاذنا الفاضل أبو خليل

اخي الفاضل معلمي وأستاذي ذو العلم الذي لا ينضب شاهد الملف وقل رايك أنا طبقت الفكرة أنا عملت جدول بالانشطة اسمه Tbl_nshat ووضعت فيه مواد الأنشطة افتح نموذج frm_rsd_nsh_trm1 واختار النشاط واكتب الدرجة أمام رصد موحد لدرجات الطالب واضغط رصد وشاهد ما يحدث أنا جربت علي التربية الفنية بس همتك قائمة اختار الفصل الدراسي والصف الدراسيschool1 بالنشاط.accdb

شكرا جزيلا اخي الفاضل طيب عايزين ننفذ الفكرة دي علي الملف السابق

معلش أنا آسف أستاذنا الفاضل أنا راجعت النتيجة تاني وفتحت استعلام qryNtejah_End_Up ووجدت مادة الرسوب اللغة الانجليزية وليست اللغة العربية بس عايزين نعمل حاجة توفر رصد درجات الأنشطة ( تربية فنية - تربية موسيقية - تربية بدنية ) اللي من 20 درجة وكمان ( توكاتسو - قيم وأخلاق ) اللي من 100 بمعني أن كل التلاميذ بنعطيهم الدرجة النهائية في هذه الأنشطة فممكن نعمل قائمة منسدلة لهذه المواد وقائمة منسدلة بالدرجة النهائية لهم بحيث نختار المادة ودرجتها تترحل الدرجة لكل التلاميذ ممكن الاوبشن ده ينفع

استاذي الفاضل ومعلمي المبجل الكريم ذو الذوق الرفيع والعلم الغزير ... ادام الله عليك الصحة والعافية بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته أنا سجلت درجات للصف الخامس الفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني 2024 / 2025 م لخمس تلاميذ بالنسبة لنتيجة الفصل الدراسي الأول مفيش اي مشاكل أما بالنسبة لنتيجة نهاية العام التي تجمع الفصلين الدراسيين معا : أول شرط لرسوب الطالب في المادة كما وضعنا في الوحدة النمطية أن يكون يكون مجموع الفصلين مقسوم علي 2 أقل من 50 و الشرط الثاني والمهم جدا أن يكون الطالب حصل علي اقل من 10 درجات في الامتحان التحريري اللي درجته النهائية من ( 30 ) في الفصل الدراسي الثاني بعد وضع الدرجات واستدعيت النتيجة النهائية لصفوف عليا للصف الخامس وجدت الآتي : الطالب الأول ( احمد رامي سيد امين ) الذي يحمل رقم قومي ( 31307130100518 ) عنده دور ثان في اللغة العربية مع ان مجموع المادة في الفصلين أكبر من 50 وكمان درجته في الامتحان التحريري في الفصل الدراسي الثاني 18درجة. وكمان هو نفس الطالب في مادة اللغة الإنجليزية ناجح رغم أن درجة التحريري في الفصل الدراسي الثاني 9 درجات يعني الشرط الثاني في الوحدة النمطية مش مظبوط لأن هم 9 درجات يعني المفروض فقد الشرط الثاني المفروض يبقي راسب في هذه المادة . اتمني أن تكون الفكرة وصلت ولك مني جزيل الشكر ووافر الاحترامschool1.accdb

إخواني الأعزاء بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته في الملف المرفق وحدة نمطية باسم funFailMates_End وبها شرط لرسوب الطالب إذا كانت الدرجة أقل من 50 او درجة الامتحان التحريري أقل من 10 عايز اعرف شرط درجة الامتحان التحريري للفصل الدراسي الأول ولا الفصل الدراسي الثاني ولا لمجموع الفصلين لان محتاج ضروري جدا ان الشرط ده ينطبق علي الفصل الدراسي الثاني فقطschool1.rar

ارجو من حضراتكم الاهتمام بالموضوع

زي النموذج الآتي aly.xlsx

شكرا جزيلا أخي الفاضل محتاج الفصل الدراسي بغض النظر عن الصف الذي يدرس فيه المعلم وكمان يكون فيه آليه في اختيار المعلم واختيار اللجنة التي يسكن فيها

إخواني الأعزاء بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته محتاج عمل كشوف ملاحظة للجان بالمدرسة بمعني لو عندي 11 لجنة ومحتاج لكل لجنة 2 معلم هل يمكن عمل نموذج لذلك وترحيله الي تقرير مرفق ملف به جدول اسماء المعلمين (Tbl_teacher )school2.accdb

شكرا جزيلا استاذنا الفاضل وربنا يجعله في ميزان حسناتك

تمام استاذنا الفاضل بارك الله فيك ملحوظة : الفنكشن مطبقة علي أي صف ؟ يعني انا لو وضعت درجات للصف الثاني معني كده هيكون ناجح ومنقول للصف الثالث أنا عايز احكمها بالصف ايضا .

أنا هطبق علي كل الصفوف علشان كده مركز علي الصف والنوع والتقييم شكرا لك أستاذنا الفاضل أبو خليل

شكرا لكم جميعا وبارك الله فيكم أنا طبقت كل ما سبق علي الملف المرفق أعلاه ولم يفلح

اخواني الاعزاء بعد التحية والسلام في الملف المرفق جدول درجات الصف الأول باسم Tbl_degree_Detail محتاج وحدة نمطية اضعها في الاستعلام qryNtejah_End_Lwo إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( ذكر ) وTotal_T = ( غ ) يعطيني ومنقول للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( ذكر ) وTotal_T <> ( غ ) يعطيني ومنقول للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( انثي ) وTotal_T = ( غ ) يعطيني ومنقولة للصف الثاني إذا كان الصف ( الأول ) والنوع( انثي ) وTotal_T <> ( غ ) يعطيني ومنقولة للصف الثانيschool2.accdb

شكرا جزيلا أخي الفاضل

تمام أخي الكريم وبارك الله فيك

شكرا جزيلا اخي الفاضل

ارجو الاهتمام بالموضوع ولكم جزيل الشكر

اخواني الأعزاء بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته في الملف المرفق فورم frm_main به فورم باسم رصد الدرجات بختار السنة الدراسية والصف والمجموعة والمادة الدراسية المراد رصدها ثم اضغط اعداد تظهر البيانات وعند رصد الدرجة لا تستجيب يعني لا تكتب فما السبب ؟ Dat3-8-2024.rar

شكرا جزيلا أخي الفاضل بس أنا محتاج تصدير معظم التقارير الي اكسيل ماذا افعل ؟

شكرا جزيلا أخي الفاضل أنا وجهت السؤال لحضرتك لأن حضرتك من أسست الملف وتعرف خباياه

استاذي الفاضل أبو خليل بعد سلام الله عليكم ورحمة الله وبركاته في الملف المرفق جلب البيانات الموجودة في تقرير rpt_AllSAFS_ AllSAFS عن طريق القائمة المنسدلة الخاصة بالصفوف في فورم frm_main ولكم جزيل الشكر Dat10.accdb

الله ينور عليك وبارك الله فيك وأكثر الله من امثالك وجعله الله في ميزان حسناتك

جميل جدا بارك الله فيك أكمل