
2saad
04 عضو فضي-
Posts
1155 -
تاريخ الانضمام
-
تاريخ اخر زياره
نوع المحتوي
المنتدى
مكتبة الموقع
معرض الصور
المدونات
الوسائط المتعددة
كل منشورات العضو 2saad
-
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
سوف أجرب وأوافيك شكرا لك أخي الفاضل -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
نعم أخي الفاضل جميع المواد -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
شكرا جزيلا أخي الفاضل اين الملف الي سوف أجرب عليه ؟ -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
شكرا جزيلا أخي الفاضل اجعل كل المواد في فورم الادخال ويدخل لهم الدرجات مادة مادة -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
والطالب الذي يرسب في الدور الثاني في أي مادة عادي نضع التقييم ( يفوق التوقعات - يلبي التوقعات - يلبي التوقعات أحيانا - أقل من المتوقع ) وفي حالة الطالب ( ناجح - ناجحة - رايب - راسبة ) آسف راسب -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
تمام أخي الفاضل بالنسبة لآستفسارك عن الصفوف العليا الطالب الذي لديه مادة الرسوب او الغائب هو فقط اللي هيترحل بمواده كلها -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
بعد التجربة للمرة الثانية الملحوظة الأولي : فيه خطأ عند استدعاء نتيجة الفصل الدراسي الأول لكل الصفوف في الكشف والاستمارة الملحوظة الثانية : لو الطالب في كل مادة ( 0 ) يعني ده غائب في كل المواد يبقي لم نضع لون ( أحمر ) بل نضع في كل مادة ( غ ) وفي حالة الطالب ( غ ) وطبعا مينفعش أحط ( غ) لكل مادة في حقل رقمي فبعوض عنها ( 0 ) وتطلع في التقييم ( غ ) لكل مادة لأن لو حطينا لون ( أحمر ) يبقي الطالب حضر الامتحان ورسب ( يبقي لازم أحط لكل مادة ( غ ) ) علشان أعرف أن الطالب غائب وما زلت أجرب -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
أخي الفاضل لو الطالب لم يحقق درجة الحضور في الفصل الدراسي الثاني هيمتحن في الدور الثاني في جميع المواد هتكون التقييمات هي نفسها ( يفوق التوقعات - يلبي التوقعات - يلبي التوقعات أحيانا ) وفي حالة الطالب ( ناجح - ناجحة ) ===================================================== وطيب ولو لم يحضر امتحانات الدور الثاني هتكون التقييمات ( أقل من المتوقع ) في جميع المواد وفي حالة الطالب ( راسب - راسبة ) طبعا حضرتك النظام ده جديد علينا أول سنة يحدث وهي دي المعلومات لدينا الآن -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
والله أستاذي الفاضل بالنسبة لتلميذ الصف الأول والثاني طالما حضر في الفصل الدراسي الثاني لا نجعل درجته تقل عن 50 % في المواد الإ اذا كانت حالته ( غ ) يعني درجات المواد كلها 0 وكد كده 0 في المواد كلها يبقي الحضور لم يحققه وبالتالي له برنامج علاجي في كل المواد وصلت حضرتك الفكرة ؟؟ لو فيه استفسار تاني تحت أمر حضرتك -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
أخي الفاضل شكرا جزيلا علي ملاحظاتك الطالب في الصف الأول والثاني في ( الفصل الدراسي الثاني ) لو درجة الحضور لم يحققها 60% او 50% برمجيا يكون الطالب ( له برنامج علاجي ) يعني مشكلة الطالب في الفصل الدراسي الثاني هي درجة الحضور لكن هو مش هيقل عن 50 % من درجة المواد باي حال من الأحوال فلو الطالب لم يحقق درجة الحضور في الفصل الدراسي الثاني تترحل كل المواد علشان هيكون له برنامج علاجي فيها أتمني أن أكون قد وصلت الفكرة -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
أخي الفاضل جربت النماذج كثيرا والحمد لله فتحت ( بس أعرب سبب الرسائل السابقة دي ايه ) بعد التجربة : نتيجة الدور الثاني للصف الأول والثاني مش موجودة ولا في نموذج اخال الدرجات ملحوظة1 : عند ترحيل الراسب في الصفين الأول والثاني ( نراعي الدرجة للمادة ) وكمان ( اذا كان الطالب درجة الحضور أقل من 50% برمجيا هتترحل كل المواد ) ملحوظة2 : كمان في الصف الثالث والرابع والخامس عايزين نغير في ( حالة التلميذ ) يعني لو رسب الطالب في مادة مينفعش نقول ( له برنامج علاجي - لها برنامج علاجي ) بل نقول ( راسب - راسبة ) علشان هيعيد السنة وما زلت أجرب -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
أخي الفاضل أنا حاولت ادخل علي أي نموذج في القائمة الرئيسية لا استطيع وتأتي هذه الرسالة وكذلك النموذج من هنا تأتي الرسالة الرسائل دي بتتكرر كثيرا عندي عايز اعرف ما السبب ؟ -
اعداد درجات ونتائج الدور الثاني للمراحل الابتدائية
2saad replied to ابوخليل's topic in قسم الأكسيس Access
شكرا جزيلا أخي الفاضل ساجرب وأوافيك -
شكرا جزيلا وربنا يبارك في حضرتك ويبارك في أخونا الكريم foksh
-
تمام نعم يدخل الدين والمهارات من شروط النجاح ملحوظة : المادة التي سينجح فيها الطالب في الفصل الدراسي الثاني هتترحل للدور الثاني والتي رسب فيها هي فقط التي نرصدها ( يعني ان شاء الله نحط في اعتبارنا ترحيل مواد النجاح )
-
تمام لأن ادخال درجة الحضور موجودة في نموذج درجات الأنشطة ونموذج ادخال الدرجات فاختلط علي الأمر ممكن نلغيها من نموذد ادخال الدرجات ؟؟
-
شكرا جزيلا أخي الفاضل لي سؤال عندما ادخل درجة الحضور حضرتك بتقول أني أرصدها من نموذج الدرجات ارصدها (درجة فصل + أعمال ) ولو هذا صحيح عندما ارصد الدرجة في درجة الفصل ترصد عادي ولكن عندما ارصد نفس الدرجة في أعمال يقول الدرجة أكبر من المقرر ؟؟
-
شكرا جزيلا أخي الفاضل اريد ترحيل السنة السابقة عند افتتاح السنة الجديدة
-
لا ليس لكل مادة درجة غياب ولكن نأخذ توتل أيام الحضور بغض النظر عن المواد
-
لا والله يا أخي أنا لم أتأخر عمدا ولكن أنا مدرس مادة وأذهب الي المدرسة من الساعة السادسة صباحا خروج من المنزل وأرجع علي حسب الساعة 4 أو 5 أو 6 وكذلك الانترنت عندنا عاملي مشكلة ضعيف أنت عارف الانتر نت في مصر عامل ازاي وإني حريص علي اتمام البرنامج وبارك الله فيكم وأكثر الله من أمثالكم الأمر متعلق بالصفوف ( الأول - الثاني ) فقط بالنسبة للحضور حتي الآن الي أن يجد جديد
-
أخي الكريم ممكن تكون عدد أيام حضور الطالب في السنة متغيرة من سنة لأخري لأن مثلا عندنا يوم الجمعة والسبت إجازة وفيه مدارس بها يوم الجمعة فقط إجازة وكمان فيها إجازات أعياد مناسبات وهكذا فعدد حضور الطالب الفعلية تختلف من سنة لأخري
-
أخي الكريم أبو خليل لا ممكن يتغير من سنة لأخري تبعا لعدد أيام الحضور للسنة لأن ممكن الدراسة تبدأ من شهر معين وتنتهي بشهر معين
-
الله ينور عليك وبارك الله فيك وزادك الله من علمه
-
أخي الفاضل أبو خليل بارك الله فيك وعلي تعبك معنا واهتمامك بالموضوع أنا جربت الملف وشغال كويس حتي الآن وطبعا مهما تغيرت درجة الحضور لا تؤثر علي نسبة النجاح يعني لو تغيرت درجة الحضور في سنة من السنين 230 أو 240 أو ....... هيحصل خلل في البرنامج أنا أعرف أن حضرتك بتقول أن البرنامج يتعامل مع المجموع الكلي ويعمل منها 50% برمجيا و 60 % فعليا صح كده ؟؟ وأرجو من أخينا الفضاضل foksh ابداء الرأي ولو فيه فكرة أخري يفيدنا ( أعزكم الله جميعا )
-
الأخوة الأعزاء منتظر الحل